Anmelden (DTAQ) DWDS     dlexDB     CLARIN-D

Wortwolke – Wortformen (Types)

Kant, Immanuel: Über Pädagogik. Königsberg, 1803.

Diese Wortwolke listet alle Types der Textgrundlage des Werkes auf. Die Tokenisierung erfolgte automatisch mittels DTA-Tokwrap. Dargestellt werden die transliterierten (also bspw. ſ → s) Wortformen. Types unter einer absoluten Frequenz von 3 werden nicht dargestellt.


1 2 3 A. Aber Absicht Achtung Alle Alles Andere Anderer Andern Anfang Anfange Ansehung Arbeit Art Auch Augen Ausübung Begriff Begriffe Beschäftigung Bestimmung Bey Beyspiele Beziehung Bildung Charakter Charakters Da Daher Das Dazu Daß Denn Der Die Dies Diese Dieses Dingen Disciplin Doch Durch E. Ein Einbildungskraft Eine Eltern Ende Er Erwachsenen Erziehung Erziehungskunst Es Falle Fehler Frage Freyheit Furcht Fürsten Gebrauch Gedächtniß Gehorsam Gemüthskräfte Geographie Geschicklichkeit Geschlechte Gesellschaft Gesetz Gesetze Gewohnheit Gott Gottes Grund Grunde Gute Guten Gutes H H. Handlung Handlungen Hang Hier Hofmeister Idee Im In Jahren Jugend Jüngling Jünglinge Kant Kenntnisse Kind Kinde Kinder Kindern Kindes Klugheit Kräfte Kultur Kunst Körpers Laster Leben Lebens Lehrer Leute Man Manche Mann Maximen Mensch Menschen Menschheit Methode Milch Mittel Moralität Mutter Männer Mütter Natur Naturanlagen Neigung Neigungen Nichts Pflicht Pflichten Plan Pädagogik Regel Regeln Religion Rücksicht S. Sache Schreyen Schule Schulen Seele Selbst Sie Sinne So Spiel Stande Statt Strafe Strafen Theil Thier Thiere Uebel Ueberhaupt Uebertretung Uebung Und Unterweisung Ursache Vernunft Verstand Vollkommenheit Von Was Wege Weise Welt Wenn Werth Wesen Widerstand Willen Wir Würde Zeit Zustande Zwang Zwecke Zögling Zöglinge ab aber alle allein allen aller alles als also am an andere andern anders angenehm arbeiten auch auf aus bald behält bei bekommt beobachten besonders besser beste besteht besten bestimmt betrifft bey beybringen bilden bis bleiben blos bloße brauchen braucht bringen bringt d. da dabey dadurch dagegen daher dahin damit dann daran darauf daraus darf darin das davon dazu daß dem den denen denken denn der deren dergl. derselben des desselben dessen desto dich die dies diese dieselben diesem diesen dieser dieses doch du durch dürfen dürfte eben eigenen eigentlich ein eine einem einen einer eines einige einmal einsehen eintreten endlich entweder entwickeln entwickelt er erhalten erreichen erst erste ersten erzieht erzogen es etwas fallen falsch finden findet frey freylich frühe für ganz ganze gar geben gebracht gebrauchen gegen gehen geht gehört gemacht gerade gesagt geschieht gewesen gewisse gewissen gewissermaßen gewöhnen gewöhnt giebt gleich große großen gut gute guten guter h. habe haben halten hat her hervor hier hindurch ich ihm ihn ihnen ihr ihre ihrem ihren ihrer im immer in indem indessen innern ist ja jeder jene jener kann kein keine keinen kennen kommen kommt kultivirt kömmt könne können könnte lange lasse lassen leicht lernen lernt letztere läßt machen macht man mehr menschlichen mir mit moralische moralischen muß möglich müsse müssen nach nachher negativ nehmen nennen nicht nichts nie noch nun nur nämlich nöthig ob oder oft ohne physische physischen recht s. sagen sagt scheint schon schwer schädlich sehen sehr sein seine seinem seinen seiner seines selbst setzt sey seyn sich sie sieht sind so sobald solche solchen soll sollen sollte sondern sonst sowohl statt suchen thun thut u. um und unmöglich uns unsere unter viel viele vielmehr von vor vorzüglich w. war was wegen weil weit weiter welches wenn werde werden wie wieder will wir wird wissen wo wohl wollen wozu wäre würde würden würklich z. zeigen zu zuerst zum zur zwar über überhaupt