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Pinter von der Au, Johann Christoph: Neuer, vollkommener, verbesserter und ergänzter Pferd-Schatz. Frankfurt (Main), 1688.

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Neuer vollkommener


II.
Nothwendige Stücke
Jn des Reuters Unterweisung:
Von den Würckungen und derselben Unterscheid
solcher
Theoretischen Instruction.

Worinnen er
Die in derselben erlangte Erkäntnüß aller Theoretischen Re-
geln/ auf dem zugerichteten Pferd gefaste Unterweisung vereiniget/ und Ver-

mög beyderley genugsamer Ubung/ das andere Hauptstück/ (als das Können) alles des-
sen begreiffet/ was er nach erforderter Ordnung/ in aller seiner Verhaltung/ in allen sei-
nen und deß Pferdes Bezeigungen/ künfftig/ auf das lebendige Pferd/ mit sich bringen/
gebrauchen/ vornehmen/ auch verhüten/ abwenden und
meyden solle:
Jn und nachdem er sich auff das lebendige Pferd begiebet/ sich aber in aller der-
selben Ubung/ der Hülffe und Jnstruction gebrauchet/ so ihm von einem
zu Fuß gegeben wird.

[Spaltenumbruch]

NAchdem des Reuters Willen/ Lust
und Eyfer die Ubung und Gebrauch
der Pferde oder Reit-Kunst verlan-
get/ wird er ihme auch unbeschwer-
lich seyn lassen/ seine Gedancken und
Sinnen zubemühen/ daß er das
andere Haupt-Stück oder Eigenschafft eines Lieb-
habers durch Begreiffung der recht gründlichen
Theoria erhalte/ welches in dem Wissen bestehet/ die
ihme eine gründliche Erkäntnüß einbilden/ eröffnen/
ja gäntzlich imprimiren soll und muß/ was zu dieser
gantzen Wissenschafft gehöre/ an ihm selber/ wie an
dem Pferde/ und alles/ was dazu gebrauchet werden
kan und solle/ zu desideriren oder zu corrigiren nöthig/
aus welchem eigentlichen Verstand dann/ ein so ge-
recht als geschwindes Urtheil entspringet/ von aller
Pferde unterschiedlichen Naturen/ Landes-Art/ Ei-
genschafften/ Gewohnheiten/ Zustand und Beschaf-
fenheit des Gemüths/ Willens/ Vermögens/ Taur-
hafftigkeit/ innerlich und äusserlicher Gesundheit des
Leibes/ der Sinnen und Glieder/ wie weit dieselben
jede insonderheit/ oder ins gemein/ zu einer oder der
andern Schul geschicket/ tauglich oder unfähig und
tüchtig seyn/ worzu es geneiget und willig/ oder was
ihm zuwider/ leicht/ schwer oder gar unmüglich an-
oder abzugewöhnen und beyzubringen/ und wie bald
ein und das andere/ zu diesem oder jenem/ durch ein
und das andere Mittel zu bringen seyn möchte.

[Spaltenumbruch]

Umb alles dasselbe ins gesambt und jedes dersel-
ben insonderheit/ ein und andere unfehlbare Ursach
zu geben/ welches sich aus dem Erfolg gewiß erweisen
lässet.

Wie auch/ wo nicht alle/ doch die mehrere gute Ei-
genschafften/ an diesem oder jenem zuersuchen/ zuer-
kennen/ darinnen zubehalten/ und deren je mehr und
mehr/ nach und nach zuerlangen.

Wie auch hergegen alle vergangene/ gegenwärti-
ge und künfftige/ angebohrne/ angewöhnte/ oder zu-
fallende/ gefährliche und schädliche Mängel/ oder La-
ster/ so wol andere Zustände und Kranckheiten/ zuer-
kennen/ zuverhindern/ zuverbessern/ und zuunterschei-
den/ daß man sich nicht vergeblich bemühe/ sondern die
Untüchtige bey zeiten entweder gar zu meyden/ oder an
was bessers zu wenden habe.

Wie sich der Reuter selbst verhalten/ und (wo es
seiner Profession gemäß/) auch andere also unterwei-
sen solle/ daß er nach dem besten Wolstand zu Pferd
sitze/ und seinen Leib und Glieder in solcher guten Ge-
stalt/ ohne allen derselben Zwang/ Schmertz oder
Ungemach/ (welche niemals lang dauren kön-
nen/ ob sie gleich vorhanden wären/) in bester
Sicherheit/ freyer Entledigung/ und solcher grö-
ster Stärcke/ (so jederzeit/ sonderlich im Nothfall/
noch ein mehrers erweisen und continuiren könnte:)

ver-
Neuer vollkommener


II.
Nothwendige Stuͤcke
Jn des Reuters Unterweiſung:
Von den Wuͤrckungen und derſelben Unterſcheid
ſolcher
Theoretiſchen Inſtruction.

Worinnen er
Die in derſelben erlangte Erkaͤntnuͤß aller Theoretiſchen Re-
geln/ auf dem zugerichteten Pferd gefaſte Unterweiſung vereiniget/ und Ver-

moͤg beyderley genugſamer Ubung/ das andere Hauptſtuͤck/ (als das Koͤnnen) alles deſ-
ſen begreiffet/ was er nach erforderter Ordnung/ in aller ſeiner Verhaltung/ in allen ſei-
nen und deß Pferdes Bezeigungen/ kuͤnfftig/ auf das lebendige Pferd/ mit ſich bringen/
gebrauchen/ vornehmen/ auch verhuͤten/ abwenden und
meyden ſolle:
Jn und nachdem er ſich auff das lebendige Pferd begiebet/ ſich aber in aller der-
ſelben Ubung/ der Huͤlffe und Jnſtruction gebrauchet/ ſo ihm von einem
zu Fuß gegeben wird.

[Spaltenumbruch]

NAchdem des Reuters Willen/ Luſt
und Eyfer die Ubung und Gebrauch
der Pferde oder Reit-Kunſt verlan-
get/ wird er ihme auch unbeſchwer-
lich ſeyn laſſen/ ſeine Gedancken und
Sinnen zubemuͤhen/ daß er das
andere Haupt-Stuͤck oder Eigenſchafft eines Lieb-
habers durch Begreiffung der recht gruͤndlichen
Theoria erhalte/ welches in dem Wiſſen beſtehet/ die
ihme eine gruͤndliche Erkaͤntnuͤß einbilden/ eroͤffnen/
ja gaͤntzlich imprimiren ſoll und muß/ was zu dieſer
gantzen Wiſſenſchafft gehoͤre/ an ihm ſelber/ wie an
dem Pferde/ und alles/ was dazu gebrauchet werden
kan und ſolle/ zu deſideriren oder zu corrigiren noͤthig/
aus welchem eigentlichen Verſtand dann/ ein ſo ge-
recht als geſchwindes Urtheil entſpringet/ von aller
Pferde unterſchiedlichen Naturen/ Landes-Art/ Ei-
genſchafften/ Gewohnheiten/ Zuſtand und Beſchaf-
fenheit des Gemuͤths/ Willens/ Vermoͤgens/ Taur-
hafftigkeit/ innerlich und aͤuſſerlicher Geſundheit des
Leibes/ der Sinnen und Glieder/ wie weit dieſelben
jede inſonderheit/ oder ins gemein/ zu einer oder der
andern Schul geſchicket/ tauglich oder unfaͤhig und
tuͤchtig ſeyn/ worzu es geneiget und willig/ oder was
ihm zuwider/ leicht/ ſchwer oder gar unmuͤglich an-
oder abzugewoͤhnen und beyzubringen/ und wie bald
ein und das andere/ zu dieſem oder jenem/ durch ein
und das andere Mittel zu bringen ſeyn moͤchte.

[Spaltenumbruch]

Umb alles daſſelbe ins geſambt und jedes derſel-
ben inſonderheit/ ein und andere unfehlbare Urſach
zu geben/ welches ſich aus dem Erfolg gewiß erweiſen
laͤſſet.

Wie auch/ wo nicht alle/ doch die mehrere gute Ei-
genſchafften/ an dieſem oder jenem zuerſuchen/ zuer-
kennen/ darinnen zubehalten/ und deren je mehr und
mehr/ nach und nach zuerlangen.

Wie auch hergegen alle vergangene/ gegenwaͤrti-
ge und kuͤnfftige/ angebohrne/ angewoͤhnte/ oder zu-
fallende/ gefaͤhrliche und ſchaͤdliche Maͤngel/ oder La-
ſter/ ſo wol andere Zuſtaͤnde und Kranckheiten/ zuer-
kennen/ zuverhindern/ zuverbeſſern/ und zuunterſchei-
den/ daß man ſich nicht vergeblich bemuͤhe/ ſondern die
Untuͤchtige bey zeiten entweder gar zu meyden/ oder an
was beſſers zu wenden habe.

Wie ſich der Reuter ſelbſt verhalten/ und (wo es
ſeiner Profeſſion gemaͤß/) auch andere alſo unterwei-
ſen ſolle/ daß er nach dem beſten Wolſtand zu Pferd
ſitze/ und ſeinen Leib und Glieder in ſolcher guten Ge-
ſtalt/ ohne allen derſelben Zwang/ Schmertz oder
Ungemach/ (welche niemals lang dauren koͤn-
nen/ ob ſie gleich vorhanden waͤren/) in beſter
Sicherheit/ freyer Entledigung/ und ſolcher groͤ-
ſter Staͤrcke/ (ſo jederzeit/ ſonderlich im Nothfall/
noch ein mehrers erweiſen und continuiren koͤnnte:)

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[164/0176] Neuer vollkommener II. Nothwendige Stuͤcke Jn des Reuters Unterweiſung: Von den Wuͤrckungen und derſelben Unterſcheid ſolcher Theoretiſchen Inſtruction. Worinnen er Die in derſelben erlangte Erkaͤntnuͤß aller Theoretiſchen Re- geln/ auf dem zugerichteten Pferd gefaſte Unterweiſung vereiniget/ und Ver- moͤg beyderley genugſamer Ubung/ das andere Hauptſtuͤck/ (als das Koͤnnen) alles deſ- ſen begreiffet/ was er nach erforderter Ordnung/ in aller ſeiner Verhaltung/ in allen ſei- nen und deß Pferdes Bezeigungen/ kuͤnfftig/ auf das lebendige Pferd/ mit ſich bringen/ gebrauchen/ vornehmen/ auch verhuͤten/ abwenden und meyden ſolle: Jn und nachdem er ſich auff das lebendige Pferd begiebet/ ſich aber in aller der- ſelben Ubung/ der Huͤlffe und Jnſtruction gebrauchet/ ſo ihm von einem zu Fuß gegeben wird. NAchdem des Reuters Willen/ Luſt und Eyfer die Ubung und Gebrauch der Pferde oder Reit-Kunſt verlan- get/ wird er ihme auch unbeſchwer- lich ſeyn laſſen/ ſeine Gedancken und Sinnen zubemuͤhen/ daß er das andere Haupt-Stuͤck oder Eigenſchafft eines Lieb- habers durch Begreiffung der recht gruͤndlichen Theoria erhalte/ welches in dem Wiſſen beſtehet/ die ihme eine gruͤndliche Erkaͤntnuͤß einbilden/ eroͤffnen/ ja gaͤntzlich imprimiren ſoll und muß/ was zu dieſer gantzen Wiſſenſchafft gehoͤre/ an ihm ſelber/ wie an dem Pferde/ und alles/ was dazu gebrauchet werden kan und ſolle/ zu deſideriren oder zu corrigiren noͤthig/ aus welchem eigentlichen Verſtand dann/ ein ſo ge- recht als geſchwindes Urtheil entſpringet/ von aller Pferde unterſchiedlichen Naturen/ Landes-Art/ Ei- genſchafften/ Gewohnheiten/ Zuſtand und Beſchaf- fenheit des Gemuͤths/ Willens/ Vermoͤgens/ Taur- hafftigkeit/ innerlich und aͤuſſerlicher Geſundheit des Leibes/ der Sinnen und Glieder/ wie weit dieſelben jede inſonderheit/ oder ins gemein/ zu einer oder der andern Schul geſchicket/ tauglich oder unfaͤhig und tuͤchtig ſeyn/ worzu es geneiget und willig/ oder was ihm zuwider/ leicht/ ſchwer oder gar unmuͤglich an- oder abzugewoͤhnen und beyzubringen/ und wie bald ein und das andere/ zu dieſem oder jenem/ durch ein und das andere Mittel zu bringen ſeyn moͤchte. Umb alles daſſelbe ins geſambt und jedes derſel- ben inſonderheit/ ein und andere unfehlbare Urſach zu geben/ welches ſich aus dem Erfolg gewiß erweiſen laͤſſet. Wie auch/ wo nicht alle/ doch die mehrere gute Ei- genſchafften/ an dieſem oder jenem zuerſuchen/ zuer- kennen/ darinnen zubehalten/ und deren je mehr und mehr/ nach und nach zuerlangen. Wie auch hergegen alle vergangene/ gegenwaͤrti- ge und kuͤnfftige/ angebohrne/ angewoͤhnte/ oder zu- fallende/ gefaͤhrliche und ſchaͤdliche Maͤngel/ oder La- ſter/ ſo wol andere Zuſtaͤnde und Kranckheiten/ zuer- kennen/ zuverhindern/ zuverbeſſern/ und zuunterſchei- den/ daß man ſich nicht vergeblich bemuͤhe/ ſondern die Untuͤchtige bey zeiten entweder gar zu meyden/ oder an was beſſers zu wenden habe. Wie ſich der Reuter ſelbſt verhalten/ und (wo es ſeiner Profeſſion gemaͤß/) auch andere alſo unterwei- ſen ſolle/ daß er nach dem beſten Wolſtand zu Pferd ſitze/ und ſeinen Leib und Glieder in ſolcher guten Ge- ſtalt/ ohne allen derſelben Zwang/ Schmertz oder Ungemach/ (welche niemals lang dauren koͤn- nen/ ob ſie gleich vorhanden waͤren/) in beſter Sicherheit/ freyer Entledigung/ und ſolcher groͤ- ſter Staͤrcke/ (ſo jederzeit/ ſonderlich im Nothfall/ noch ein mehrers erweiſen und continuiren koͤnnte:) ver-

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Zitationshilfe: Pinter von der Au, Johann Christoph: Neuer, vollkommener, verbesserter und ergänzter Pferd-Schatz. Frankfurt (Main), 1688, S. 164. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/pinter_pferdschatz_1688/176>, abgerufen am 19.04.2024.