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Schwenter, Daniel: Deliciae physico-mathematicae oder mathematische und philosophische Erquickstunden. Nürnberg, 1636.

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Fünffter Theil der Erquickstunden.
Die xix. Auffgab.
Ein Gebäw mit Bildern gerings vmb also zu zieren/ daß sie alle
so wol die hoßen als nidrigen in einer grösse erscheinen.

Diß geschicht durch den Grund vorhergehender Auffgab. So nun ein
Bildhawer an ein Gebäw will Bilder hawen/ so in einer ley grösse scheinen/
so misset er erstlich die Höhe deß Gebäwes/ vnd theilt den Quadranten in
so viel Theil/ als viel der Bilder seyn sollen/ ziehet auß deß Quadranten cen-
tro
durch alle Theil deß Quadranten Linien/ an eine waagrechte Lini wie
zuvor/ vnd nach solchen Theilen nimmet er die Höhe der Bilder.

Die xx. Auffgab.
Eine Figur oder Conterfeyt also zu verstellen/ daß kein Glied seine
rechte Proportion habe/ die Ohren länger scheinen als deß
Midoe, die Nase als ein Storchschnabel/ die Augen wie
ein Badwanne/ die Finger wie Mühlsteine/ der
Mund wie ein Stadelthor/ vnter dessen aber/
wann mans von dem rechten Ort oder
Punct ansihet/ alles in rechter Pro-
portion falle.

Jch will mich/ sagt der Author, nit verweilen/ dergleichen Figurn geo-
metrice
zu reissen/ oder zu reissen lehren/ weil solchs viel zu mühselig/ Aber
ich will mich vnterstehen dem Leser durch einen discurs solches an die Hand
zu geben/ vnd wie es mechanice möge verrichtet werden zu lehren. Es kan
aber geschehen durch ein brennent Liecht oder den Sonnenschein. Erstlich
mahlet man eine Figur/ es sey ein Angesicht/ oder ein gantzer Menschlicher
Leib/ Vogel oder anders Thier/ in rechter Proportz wie es seyn soll vnd ein
rechtschaffener Mahler mahlen kan. Solche Figur setzet man schlims zwi-
schen ein Liecht vnd ein Papier oder Tafel/ daran die Figur Perspectivisch
soll entworffen werden/ der gestalt/ daß das Liecht die Figur abschewlich läng-
licht an die Tafel durch ein Lochentwerffe/ dann gehet man den Linien nach/
wie sie das Liecht entwirffet/ vnd verzeichnete sie/ mit Bleyweiß/ Colen/ Rö-
del/ Kreiden vnd dergleichen/ so ist die Figur begerter massen bereitet/ alsdann
findet man den Punct auß welchem man die Figur nach der seiten ansihet/
daß sie in rechter Proportion erscheine. Vnd wird solcher Punct so weit

von
M m iij
Fuͤnffter Theil der Erquickſtunden.
Die xix. Auffgab.
Ein Gebaͤw mit Bildern gerings vmb alſo zu zieren/ daß ſie alle
ſo wol die hoßen als nidrigen in einer groͤſſe erſcheinen.

Diß geſchicht durch den Grund vorhergehender Auffgab. So nun ein
Bildhawer an ein Gebaͤw will Bilder hawen/ ſo in einer ley groͤſſe ſcheinen/
ſo miſſet er erſtlich die Hoͤhe deß Gebaͤwes/ vnd theilt den Quadranten in
ſo viel Theil/ als viel der Bilder ſeyn ſollen/ ziehet auß deß Quadranten cen-
tro
durch alle Theil deß Quadranten Linien/ an eine waagrechte Lini wie
zuvor/ vnd nach ſolchen Theilen nimmet er die Hoͤhe der Bilder.

Die xx. Auffgab.
Eine Figur oder Conterfeyt alſo zu verſtellen/ daß kein Glied ſeine
rechte Proportion habe/ die Ohren laͤnger ſcheinen als deß
Midœ, die Naſe als ein Storchſchnabel/ die Augen wie
ein Badwanne/ die Finger wie Muͤhlſteine/ der
Mund wie ein Stadelthor/ vnter deſſen aber/
wann mans von dem rechten Ort oder
Punct anſihet/ alles in rechter Pro-
portion falle.

Jch will mich/ ſagt der Author, nit verweilen/ dergleichen Figurn geo-
metricè
zu reiſſen/ oder zu reiſſen lehren/ weil ſolchs viel zu muͤhſelig/ Aber
ich will mich vnterſtehen dem Leſer durch einen diſcurs ſolches an die Hand
zu geben/ vnd wie es mechanicè moͤge verrichtet werden zu lehren. Es kan
aber geſchehen durch ein brennent Liecht oder den Sonnenſchein. Erſtlich
mahlet man eine Figur/ es ſey ein Angeſicht/ oder ein gantzer Menſchlicher
Leib/ Vogel oder anders Thier/ in rechter Proportz wie es ſeyn ſoll vnd ein
rechtſchaffener Mahler mahlen kan. Solche Figur ſetzet man ſchlims zwi-
ſchen ein Liecht vnd ein Papier oder Tafel/ daran die Figur Perſpectiviſch
ſoll entwoꝛffen werdẽ/ der geſtalt/ daß das Liecht die Figur abſchewlich laͤng-
licht an die Tafel durch ein Lochentwerffe/ dann gehet man den Linien nach/
wie ſie das Liecht entwirffet/ vnd verzeichnete ſie/ mit Bleyweiß/ Colen/ Roͤ-
del/ Kreiden vnd dergleichen/ ſo iſt die Figur begerter maſſen bereitet/ alsdañ
findet man den Punct auß welchem man die Figur nach der ſeiten anſihet/
daß ſie in rechter Proportion erſcheine. Vnd wird ſolcher Punct ſo weit

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M m iij
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[269/0283] Fuͤnffter Theil der Erquickſtunden. Die xix. Auffgab. Ein Gebaͤw mit Bildern gerings vmb alſo zu zieren/ daß ſie alle ſo wol die hoßen als nidrigen in einer groͤſſe erſcheinen. Diß geſchicht durch den Grund vorhergehender Auffgab. So nun ein Bildhawer an ein Gebaͤw will Bilder hawen/ ſo in einer ley groͤſſe ſcheinen/ ſo miſſet er erſtlich die Hoͤhe deß Gebaͤwes/ vnd theilt den Quadranten in ſo viel Theil/ als viel der Bilder ſeyn ſollen/ ziehet auß deß Quadranten cen- tro durch alle Theil deß Quadranten Linien/ an eine waagrechte Lini wie zuvor/ vnd nach ſolchen Theilen nimmet er die Hoͤhe der Bilder. Die xx. Auffgab. Eine Figur oder Conterfeyt alſo zu verſtellen/ daß kein Glied ſeine rechte Proportion habe/ die Ohren laͤnger ſcheinen als deß Midœ, die Naſe als ein Storchſchnabel/ die Augen wie ein Badwanne/ die Finger wie Muͤhlſteine/ der Mund wie ein Stadelthor/ vnter deſſen aber/ wann mans von dem rechten Ort oder Punct anſihet/ alles in rechter Pro- portion falle. Jch will mich/ ſagt der Author, nit verweilen/ dergleichen Figurn geo- metricè zu reiſſen/ oder zu reiſſen lehren/ weil ſolchs viel zu muͤhſelig/ Aber ich will mich vnterſtehen dem Leſer durch einen diſcurs ſolches an die Hand zu geben/ vnd wie es mechanicè moͤge verrichtet werden zu lehren. Es kan aber geſchehen durch ein brennent Liecht oder den Sonnenſchein. Erſtlich mahlet man eine Figur/ es ſey ein Angeſicht/ oder ein gantzer Menſchlicher Leib/ Vogel oder anders Thier/ in rechter Proportz wie es ſeyn ſoll vnd ein rechtſchaffener Mahler mahlen kan. Solche Figur ſetzet man ſchlims zwi- ſchen ein Liecht vnd ein Papier oder Tafel/ daran die Figur Perſpectiviſch ſoll entwoꝛffen werdẽ/ der geſtalt/ daß das Liecht die Figur abſchewlich laͤng- licht an die Tafel durch ein Lochentwerffe/ dann gehet man den Linien nach/ wie ſie das Liecht entwirffet/ vnd verzeichnete ſie/ mit Bleyweiß/ Colen/ Roͤ- del/ Kreiden vnd dergleichen/ ſo iſt die Figur begerter maſſen bereitet/ alsdañ findet man den Punct auß welchem man die Figur nach der ſeiten anſihet/ daß ſie in rechter Proportion erſcheine. Vnd wird ſolcher Punct ſo weit von M m iij

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Zitationshilfe: Schwenter, Daniel: Deliciae physico-mathematicae oder mathematische und philosophische Erquickstunden. Nürnberg, 1636, S. 269. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636/283>, abgerufen am 25.04.2024.