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Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wiessenschaften. Bd. 3. Halle (Saale), 1710.

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Anfangs-Gründe
ne/ auch die Sterne/ welche mit ihr aufgehen
und die bey ihrem Aufgange untergehen.

Der 2. Zusatz.

226. Führet ihr eben diesen Grad an den
Abend-Horizont/ so weiset der Zeiger die
Stunde des Unterganges und ihr sehet zu
gleich die Amplitudinem Occiduam (§.
118) und die schiefe Descension (§. 108) der
Sonne/ auch die Sterne/ welche mit ihr un-
tergehen und bey ihrem Untergange aufge-
hen.

Der 3. Zusatz.

227. Wenn ihr einen gegeben Stern an
den Morgen- und Abend-Horizont führet/
oder auch einen Planeten/ den ihr auf die
Himmels-Kugel gekleibet; weiset der Zei-
ger abermals die Vor- oder Nach-Mittags-
Stunde/ da er auf oder untergehet: inglei-
chen weil ihr sehet/ ob der Grad der Eclip-
tick/ darinnen die Sonne sich befindet/ über
oder unter dem Horizont ist/ erkennet ihr/ ob
der Stern und Planete zu selbiger Zeit sicht-
bahr ist oder nicht.

Der 4. Zusatz.

228. Wenn ihr die Stunde gefunden/ da
der Stern oder die Sonne auf und unterge-
het (§. 226. 227); so wisset ihr/ wie lange sie
[ü]ber dem Horizont bleiben/ folgends die Län-
[ge] des Tages. Ziehet diese Länge von 24

Stun-

Anfangs-Gruͤnde
ne/ auch die Sterne/ welche mit ihr aufgehen
und die bey ihrem Aufgange untergehen.

Der 2. Zuſatz.

226. Fuͤhret ihr eben dieſen Grad an den
Abend-Horizont/ ſo weiſet der Zeiger die
Stunde des Unterganges und ihr ſehet zu
gleich die Amplitudinem Occiduam (§.
118) und die ſchiefe Deſcenſion (§. 108) der
Sonne/ auch die Sterne/ welche mit ihr un-
tergehen und bey ihrem Untergange aufge-
hen.

Der 3. Zuſatz.

227. Wenn ihr einen gegeben Stern an
den Morgen- und Abend-Horizont fuͤhret/
oder auch einen Planeten/ den ihr auf die
Himmels-Kugel gekleibet; weiſet der Zei-
ger abermals die Vor- oder Nach-Mittags-
Stunde/ da er auf oder untergehet: inglei-
chen weil ihr ſehet/ ob der Grad der Eclip-
tick/ darinnen die Sonne ſich befindet/ uͤber
oder unter dem Horizont iſt/ erkennet ihr/ ob
der Stern und Planete zu ſelbiger Zeit ſicht-
bahr iſt oder nicht.

Der 4. Zuſatz.

228. Wenn ihr die Stunde gefunden/ da
der Stern oder die Sonne auf und unterge-
het (§. 226. 227); ſo wiſſet ihr/ wie lange ſie
[uͤ]ber dem Horizont bleiben/ folgends die Laͤn-
[ge] des Tages. Ziehet dieſe Laͤnge von 24

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[270/0294] Anfangs-Gruͤnde ne/ auch die Sterne/ welche mit ihr aufgehen und die bey ihrem Aufgange untergehen. Der 2. Zuſatz. 226. Fuͤhret ihr eben dieſen Grad an den Abend-Horizont/ ſo weiſet der Zeiger die Stunde des Unterganges und ihr ſehet zu gleich die Amplitudinem Occiduam (§. 118) und die ſchiefe Deſcenſion (§. 108) der Sonne/ auch die Sterne/ welche mit ihr un- tergehen und bey ihrem Untergange aufge- hen. Der 3. Zuſatz. 227. Wenn ihr einen gegeben Stern an den Morgen- und Abend-Horizont fuͤhret/ oder auch einen Planeten/ den ihr auf die Himmels-Kugel gekleibet; weiſet der Zei- ger abermals die Vor- oder Nach-Mittags- Stunde/ da er auf oder untergehet: inglei- chen weil ihr ſehet/ ob der Grad der Eclip- tick/ darinnen die Sonne ſich befindet/ uͤber oder unter dem Horizont iſt/ erkennet ihr/ ob der Stern und Planete zu ſelbiger Zeit ſicht- bahr iſt oder nicht. Der 4. Zuſatz. 228. Wenn ihr die Stunde gefunden/ da der Stern oder die Sonne auf und unterge- het (§. 226. 227); ſo wiſſet ihr/ wie lange ſie uͤber dem Horizont bleiben/ folgends die Laͤn- ge des Tages. Ziehet dieſe Laͤnge von 24 Stun-

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Zitationshilfe: Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wiessenschaften. Bd. 3. Halle (Saale), 1710. , S. 270. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_anfangsgruende03_1710/294>, abgerufen am 18.04.2024.