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Guts Muths, Johann Christoph Friedrich: Spiele zur Übung und Erholung des Körpers und Geistes. Schnepfenthal, 1796.

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Ich muss endlich diesem ächt pädagogischen
Spiele noch einige Anmerkungen anhängen.
1) Alle allgemeine Eigenschaften der Körper,
als Schwere, Theilbarkeit, Sichtbarkeit, Un-
durchdringlichkeit und dergleichen dürfen
durchaus nicht mit in die Aehnlichkeit gezogen
werden; denn sie sind ja allen gemein; aber
wohl solche, die nur manchen zukommen, als,
Electricität, Flüssigkeit, Durchsichtigkeit u. s. w.
2) Eine so schöne Sache auch der Witz ist, so
halte ich es doch für ganz unpädagogisch, ihn
auf Kosten seiner Nebenmenschen, ja gar seiner
Gespielen zu gebrauchen; es mag z. E. ganz be-
belustigend seyn, die Frage zu geben, was ist
zwischen dem Kopfe des N. und seinem Geld-
beutel für Aehnlichkeit, und darauf die Antwort
zu hören, beyde seyen leer; aber bieder ist es
doch nicht; bey jungen Leuten ist ganz vorzüg-
lich darauf zu sehn, dass sie nicht in diesen Ton
verfallen, er ist schlechterdings gegen Treuher-
zigkeit und Herzensgüte. 3) Der Erzieher hat
bey diesem Spiele viel Gelegenheit, gegebene
Kenntnisse z. E. in der Geographie, Naturge-
schichte und Geschichte zu wiederholen; daher
Fragen wie diese: Welche Aehnlichkeit ist zwi-
schen Kopenhagen und Stockholm? -- Zwi-
schen Sicilien, Jsland, Teneriffa? u. s. w.

Ich muſs endlich dieſem ächt pädagogiſchen
Spiele noch einige Anmerkungen anhängen.
1) Alle allgemeine Eigenſchaften der Körper,
als Schwere, Theilbarkeit, Sichtbarkeit, Un-
durchdringlichkeit und dergleichen dürfen
durchaus nicht mit in die Aehnlichkeit gezogen
werden; denn ſie ſind ja allen gemein; aber
wohl ſolche, die nur manchen zukommen, als,
Electricität, Flüſſigkeit, Durchſichtigkeit u. ſ. w.
2) Eine ſo ſchöne Sache auch der Witz iſt, ſo
halte ich es doch für ganz unpädagogiſch, ihn
auf Koſten ſeiner Nebenmenſchen, ja gar ſeiner
Geſpielen zu gebrauchen; es mag z. E. ganz be-
beluſtigend ſeyn, die Frage zu geben, was iſt
zwiſchen dem Kopfe des N. und ſeinem Geld-
beutel für Aehnlichkeit, und darauf die Antwort
zu hören, beyde ſeyen leer; aber bieder iſt es
doch nicht; bey jungen Leuten iſt ganz vorzüg-
lich darauf zu ſehn, daſs ſie nicht in dieſen Ton
verfallen, er iſt ſchlechterdings gegen Treuher-
zigkeit und Herzensgüte. 3) Der Erzieher hat
bey dieſem Spiele viel Gelegenheit, gegebene
Kenntniſſe z. E. in der Geographie, Naturge-
ſchichte und Geſchichte zu wiederholen; daher
Fragen wie dieſe: Welche Aehnlichkeit iſt zwi-
ſchen Kopenhagen und Stockholm? — Zwi-
ſchen Sicilien, Jsland, Teneriffa? u. ſ. w.

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[360/0392] Ich muſs endlich dieſem ächt pädagogiſchen Spiele noch einige Anmerkungen anhängen. 1) Alle allgemeine Eigenſchaften der Körper, als Schwere, Theilbarkeit, Sichtbarkeit, Un- durchdringlichkeit und dergleichen dürfen durchaus nicht mit in die Aehnlichkeit gezogen werden; denn ſie ſind ja allen gemein; aber wohl ſolche, die nur manchen zukommen, als, Electricität, Flüſſigkeit, Durchſichtigkeit u. ſ. w. 2) Eine ſo ſchöne Sache auch der Witz iſt, ſo halte ich es doch für ganz unpädagogiſch, ihn auf Koſten ſeiner Nebenmenſchen, ja gar ſeiner Geſpielen zu gebrauchen; es mag z. E. ganz be- beluſtigend ſeyn, die Frage zu geben, was iſt zwiſchen dem Kopfe des N. und ſeinem Geld- beutel für Aehnlichkeit, und darauf die Antwort zu hören, beyde ſeyen leer; aber bieder iſt es doch nicht; bey jungen Leuten iſt ganz vorzüg- lich darauf zu ſehn, daſs ſie nicht in dieſen Ton verfallen, er iſt ſchlechterdings gegen Treuher- zigkeit und Herzensgüte. 3) Der Erzieher hat bey dieſem Spiele viel Gelegenheit, gegebene Kenntniſſe z. E. in der Geographie, Naturge- ſchichte und Geſchichte zu wiederholen; daher Fragen wie dieſe: Welche Aehnlichkeit iſt zwi- ſchen Kopenhagen und Stockholm? — Zwi- ſchen Sicilien, Jsland, Teneriffa? u. ſ. w.

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Zitationshilfe: Guts Muths, Johann Christoph Friedrich: Spiele zur Übung und Erholung des Körpers und Geistes. Schnepfenthal, 1796, S. 360. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/gutsmuths_spiele_1796/392>, abgerufen am 26.04.2024.