verdient *), aber mir hat es oft geschienen, als ob man grade durch diesen kleinen Kunstgriff, die Leser von zu strenge theoretischen Betrachtungen zuweilen abzulenken und auf einen seitwärts liegenden Spazier- gang zu führen, den Zweck, sie sicher und ohne Er- müdung zum Ziele zu bringen, am aller sichersten er- reichte. Was in einem strenge systematischen Lehrbuche nicht erlaubt wäre, die vollendete Entwickelung einer Folge von Lehrsätzen abzubrechen, um bei Einzelnem zu verweilen, und jene erst später weiter fortzuführen, das scheint mir in dem lebendigen Vortrage einer mündlichen Unterhaltung, wo der Reichthum des Ge- genstandes uns fortreißt, und wo wir den Zuhörer mit fortgerissen zu sehen wünschen, nicht so unstatthaft zu sein. -- Daß es freilich da, wo man den graden Weg verläßt, auch leicht ist, sich zu verirren, läßt sich allerdings nicht leugnen, und ich muß es dem Ur- theile der Leser überlassen, ob sie bei der Anordnung meines Vortrages sich auf einem anmuthigen Wege zum Ziele geführt finden, oder ob sie auf Irrwegen das Ziel aus dem Auge zu verlieren glauben.
In Rücksicht der Ausführlichkeit der Darstellung habe ich mich zwar sehr beschränkt, aber ich hoffe doch,
*) Einen Vorwurf, den der Recensent der Vorlesungen über Astronomie in d. Hall. Lit. Zeitg. mit einer meinen aufrichtigen Dank verdienenden Milde leise andeutet.
verdient *), aber mir hat es oft geſchienen, als ob man grade durch dieſen kleinen Kunſtgriff, die Leſer von zu ſtrenge theoretiſchen Betrachtungen zuweilen abzulenken und auf einen ſeitwaͤrts liegenden Spazier- gang zu fuͤhren, den Zweck, ſie ſicher und ohne Er- muͤdung zum Ziele zu bringen, am aller ſicherſten er- reichte. Was in einem ſtrenge ſyſtematiſchen Lehrbuche nicht erlaubt waͤre, die vollendete Entwickelung einer Folge von Lehrſaͤtzen abzubrechen, um bei Einzelnem zu verweilen, und jene erſt ſpaͤter weiter fortzufuͤhren, das ſcheint mir in dem lebendigen Vortrage einer muͤndlichen Unterhaltung, wo der Reichthum des Ge- genſtandes uns fortreißt, und wo wir den Zuhoͤrer mit fortgeriſſen zu ſehen wuͤnſchen, nicht ſo unſtatthaft zu ſein. — Daß es freilich da, wo man den graden Weg verlaͤßt, auch leicht iſt, ſich zu verirren, laͤßt ſich allerdings nicht leugnen, und ich muß es dem Ur- theile der Leſer uͤberlaſſen, ob ſie bei der Anordnung meines Vortrages ſich auf einem anmuthigen Wege zum Ziele gefuͤhrt finden, oder ob ſie auf Irrwegen das Ziel aus dem Auge zu verlieren glauben.
In Ruͤckſicht der Ausfuͤhrlichkeit der Darſtellung habe ich mich zwar ſehr beſchraͤnkt, aber ich hoffe doch,
*) Einen Vorwurf, den der Recenſent der Vorleſungen uͤber Aſtronomie in d. Hall. Lit. Zeitg. mit einer meinen aufrichtigen Dank verdienenden Milde leiſe andeutet.
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[V/0011]
verdient *), aber mir hat es oft geſchienen, als ob
man grade durch dieſen kleinen Kunſtgriff, die Leſer
von zu ſtrenge theoretiſchen Betrachtungen zuweilen
abzulenken und auf einen ſeitwaͤrts liegenden Spazier-
gang zu fuͤhren, den Zweck, ſie ſicher und ohne Er-
muͤdung zum Ziele zu bringen, am aller ſicherſten er-
reichte. Was in einem ſtrenge ſyſtematiſchen Lehrbuche
nicht erlaubt waͤre, die vollendete Entwickelung einer
Folge von Lehrſaͤtzen abzubrechen, um bei Einzelnem
zu verweilen, und jene erſt ſpaͤter weiter fortzufuͤhren,
das ſcheint mir in dem lebendigen Vortrage einer
muͤndlichen Unterhaltung, wo der Reichthum des Ge-
genſtandes uns fortreißt, und wo wir den Zuhoͤrer
mit fortgeriſſen zu ſehen wuͤnſchen, nicht ſo unſtatthaft
zu ſein. — Daß es freilich da, wo man den graden
Weg verlaͤßt, auch leicht iſt, ſich zu verirren, laͤßt
ſich allerdings nicht leugnen, und ich muß es dem Ur-
theile der Leſer uͤberlaſſen, ob ſie bei der Anordnung
meines Vortrages ſich auf einem anmuthigen Wege
zum Ziele gefuͤhrt finden, oder ob ſie auf Irrwegen
das Ziel aus dem Auge zu verlieren glauben.
In Ruͤckſicht der Ausfuͤhrlichkeit der Darſtellung
habe ich mich zwar ſehr beſchraͤnkt, aber ich hoffe doch,
*) Einen Vorwurf, den der Recenſent der Vorleſungen uͤber
Aſtronomie in d. Hall. Lit. Zeitg. mit einer meinen aufrichtigen
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Brandes, Heinrich Wilhelm: Vorlesungen über die Naturlehre. Bd. 1. Leipzig, 1830, S. V. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/brandes_naturlehre01_1830/11>, abgerufen am 29.04.2024.
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