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Furttenbach, Josef: Mannhaffter Kunst-Spiegel. Augsburg, 1663.

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Planimetria.

Sternschantzen/ welche hiezugegen (eben auff diser rundung/ oder dem Kibelboden) mit a. b. c. d.
e. f. g. h. i. k. l. m. bemerckt ist/ gerissen/ ihr grösse dann der darbeystehende 100. Schuch lang/ ver-
jüngte Masstab/ zuerkennen gibt.

Ferner/ vnd in der mitten deß Felds Sun. an dem Orth/ wo auch das Mittel diser SternschantzMit einem
runden
Brett/
zu seyn/ begehrt wird/ so solle ein vngefahrlich drey Zoll dick/ runder Pfal/ derselbige aber so tieff in
den Boden hinein geschlagen werden/ damit er noch vier Schuch hoch/ ob dem Boden herausser grad
vffrechter dastehe/ zu oberst an solchem Pfal aber/ so muß ein/ etwann drey zwergfinger langer Zapffen
angeschnitten seyn/ damit alsdann die rechte grosse messene Nuß (welche in meiner gedruckten Mecha-
nischen Reisladen/ daselbsten bey dem vierdten Kupfferblatt/ da es stehet/ die Nuß im Brettlin/ für-
gebildet wird) vnden mit ihrer Hilsen/ an den berührten Zapffen gesteckt/ alsdann den gedachten Ki-
bel/ oder Faßboden in den obern Schrauffen der ernannten Nuß/ satt eingeschrauffet/ so steckt nunvnd hilff
der messen
Nuß
mehr die Nuß ob deß Pfals Zapffen/ der Kibelboden aber/ hernach auff der Nuß/ welcher alsdann also
flacher daligt/ lincks oder rechts/ hoch oder nider nach jedes wolgefallen mag gewendet werden. Vnd
demnach wie vornen gehört/ dise Sternschantzen schon darob gerissen ist. So mag man denselben
also stellen/ damit man von Sun. von dem centro auß/ über alle 12. Linien a. b. c. d. e. f. g. h. i. k. l.
m. in das glatte Feld hinauß sehen möge/ jedoch so solle man zuvorderst vnd vor allen Dingen/ sowoh-
len in das centrum Sun. wie nicht weniger auch/ in alle obernannte 12. Puncten a. b. c. d. e. f. g. h. i.ein Stern-
schantz in
das Feld
hinauß ab-
zustecken.
k. l. m. in jeden derselben/ vnd also in allem 13. just vffrechtstehende Nadlen einschlagen/ darmit so ist
die Sternschantz also verjüngter weiß/ auff dises runde Brett verzeichnet/ hat auch ein Ansehen/ als
ob sie im Feld daraussen/ also mit weissen Stangen außgesteckt worden seye.

Anjetzo vnd eben also/ so muß die besagte kleine Figur/ von dem runden Brett an/ auch im grossen
Werck selbsten/ in das Feld hinauß geworffen/ allda aber mit hohen weissen Stangen auff hernachfol-
gende weiß besteckt werden.

Man nehme derowegen den jenigen bey der Mechanischen Reisladen/ daselbsten aber im vierdten
Kupfferblatt mit . fürgerissenen Schnierhaspel (ob ihme dann/ wol 200. oder auch noch mehr/
grosse Werckschuch an dieselbige Schnur/ oder Sail verzeichnet/ auffgewickelt zu finden seynd) binde
den vordern Theil solcher Schnur/ vnden vmb den mittlern Pfal herumber/ lasse alsdann ein andern
Menschen/ so wir den Haspelmann nennen wöllen/ mit dem gedachten Schnierhaspel 200. Schuch
lang/ in das Feld hinauß lauffen/ damit er aber in recht grader Lini fortgehe/ so sehe der Planimetra
auff das centrum, nemblichen über die mittlere Nadel Sun. vnd von derselbigen an/ auff die Nadel a. zu/
gebe aber dem jenigen Haspelmann welcher die 200. Werckschuch mit sich in das Feld hinauß getragen
hat/ ein Zeichen/ das er lincks oder rechts/ sich so lang vnd vil wende/ biß das er beede Nadlen Sun. vnd
a. zugleich/ aber auch den Haspelmann im Feld daraussen/ ein grade Gesichtlini bringe/ alsdann so wird
gedachter Haspelmann mit seinem Schnierhaspel bey

A. im Feld daraussen still stehn/ daselbsten so solle ein weiß geschelte hohe Stangen vffrechter in den
Boden hinein gesteckt werden/ dannenhero recht vnd wol gesagt wird/ das die kleine auff dem runden
Brett/ von Sun. biß in a. verzeichnete Lini (welche nach ihrem gleich darbey verjüngtem Masstab/
eben auch 200. kleine Schuch lang ist) just in solcher proportion, jedoch 200. grosser Werckschuch
die auff dem Schnierhaspel auffgewickelt seynd worden/ vom centro deß Pfals oder von Sun. an/ biß
zu A. auch in das Feld hinauß geworffen seyen/ derowegen so ist die kleine Lini auff dem Brettlin
von Sun gegen a. in ihrer proportion eben so lang gewesen/ als jetzunder die grosse Lini von Sun. biß
zu A. hinauß seye/ dannenhero bey gedachtem A. ein Hauptspitzen der Sternschantzen zubemer-
cken ist.

Weiter so thut der Planimetra abermahlen über die centro Nadel Sun. vnd gegen C. der andern
Nadel deß runden Bretts/ hinauß sehen/ er gibt aber dem Haspelmann ein Zeichen das er lincks oderAber all-
weg drey
Gesichter
wol zu ob-
servieren.
rechts/ jedoch vnd eben mit der noch also zu erst auffgethanen weite deß Schnurhaspels der 200.
Werckschuch/ sich wende/ biß das er im Feld daraussen bey C. stillstehet/ hierdurch die Nadel Sun. in-
gleichem die Nadel C. vnd also dise drey Gesichter samentlichen/ in ein grade Lini bringe/ alsdann so
wird bey C. im Feld daraussen/ die ander weisse Stangen auch auffrecht gestecket/ welche nun den an-
dern Hauptspitzen der Sternschantzen bezeichnet/ vnd auff dise Manier so muß von Sun. auff e. hinauß
gesehen/ vnd bey E. die dritte/ Item von Sun. über g. geschawet/ in G. die vierdte/ ingleichem von Sun.
über i. hinauß gesehen/ bey I. die fünffte/ von Sun. über I. aber/ das Gesicht genommen/ vnd bey L. die
sechste/ lang auffrechte Stangen gesteckt werden/ darmit so seynd nur alle sechs Hauptspitzen diser
Sternschantzen/ in ihrer rechten proportion mit den angedeuten sechs Stangen A. C. E. G. I. L. in
das Feld hinauß geworffen/ oder außgesteckt worden. Anjetzo aber so müssen die noch überige tena-
glien oder die 6. Zangen vollends in ihr rechte Form gebracht/ vnd durch die hieoben beschriebene
Manier/ auch in das Feld gesteckt werden.

Demnach nun allbereit auff dem runden Brett bekandt ist/ das vom centro Sun. gegen der

Zangen-
F
Planimetria.

Sternſchantzen/ welche hiezugegen (eben auff diſer rundung/ oder dem Kibelboden) mit a. b. c. d.
e. f. g. h. i. k. l. m. bemerckt iſt/ geriſſen/ ihr groͤſſe dann der darbeyſtehende 100. Schuch lang/ ver-
juͤngte Masſtab/ zuerkennen gibt.

Ferner/ vnd in der mitten deß Felds ☉. an dem Orth/ wo auch das Mittel diſer SternſchantzMit einem
runden
Brett/
zu ſeyn/ begehrt wird/ ſo ſolle ein vngefahrlich drey Zoll dick/ runder Pfal/ derſelbige aber ſo tieff in
den Boden hinein geſchlagen werden/ damit er noch vier Schuch hoch/ ob dem Boden herauſſer grad
vffrechter daſtehe/ zu oberſt an ſolchem Pfal aber/ ſo muß ein/ etwann drey zwergfinger langer Zapffen
angeſchnitten ſeyn/ damit alsdann die rechte groſſe meſſene Nuß (welche in meiner gedruckten Mecha-
niſchen Reisladen/ daſelbſten bey dem vierdten Kupfferblatt/ da es ſtehet/ die Nuß im Brettlin/ fuͤr-
gebildet wird) vnden mit ihrer Hilſen/ an den beruͤhrten Zapffen geſteckt/ alsdann den gedachten Ki-
bel/ oder Faßboden in den obern Schrauffen der ernannten Nuß/ ſatt eingeſchrauffet/ ſo ſteckt nunvnd hilff
der meſſen
Nuß
mehr die Nuß ob deß Pfals Zapffen/ der Kibelboden aber/ hernach auff der Nuß/ welcher alsdann alſo
flacher daligt/ lincks oder rechts/ hoch oder nider nach jedes wolgefallen mag gewendet werden. Vnd
demnach wie vornen gehoͤrt/ diſe Sternſchantzen ſchon darob geriſſen iſt. So mag man denſelben
alſo ſtellen/ damit man von ☉. von dem centro auß/ uͤber alle 12. Linien a. b. c. d. e. f. g. h. i. k. l.
m. in das glatte Feld hinauß ſehen moͤge/ jedoch ſo ſolle man zuvorderſt vnd vor allen Dingen/ ſowoh-
len in das centrum ☉. wie nicht weniger auch/ in alle obernannte 12. Puncten a. b. c. d. e. f. g. h. i.ein Stern-
ſchantz in
das Feld
hinauß ab-
zuſtecken.
k. l. m. in jeden derſelben/ vnd alſo in allem 13. juſt vffrechtſtehende Nadlen einſchlagen/ darmit ſo iſt
die Sternſchantz alſo verjuͤngter weiß/ auff diſes runde Brett verzeichnet/ hat auch ein Anſehen/ als
ob ſie im Feld darauſſen/ alſo mit weiſſen Stangen außgeſteckt worden ſeye.

Anjetzo vnd eben alſo/ ſo muß die beſagte kleine Figur/ von dem runden Brett an/ auch im groſſen
Werck ſelbſten/ in das Feld hinauß geworffen/ allda aber mit hohen weiſſen Stangen auff hernachfol-
gende weiß beſteckt werden.

Man nehme derowegen den jenigen bey der Mechaniſchen Reisladen/ daſelbſten aber im vierdten
Kupfferblatt mit ♏. fuͤrgeriſſenen Schnierhaſpel (ob ihme dann/ wol 200. oder auch noch mehr/
groſſe Werckſchuch an dieſelbige Schnur/ oder Sail verzeichnet/ auffgewickelt zu finden ſeynd) binde
den vordern Theil ſolcher Schnur/ vnden vmb den mittlern Pfal herumber/ laſſe alsdann ein andern
Menſchen/ ſo wir den Haſpelmann nennen woͤllen/ mit dem gedachten Schnierhaſpel 200. Schuch
lang/ in das Feld hinauß lauffen/ damit er aber in recht grader Lini fortgehe/ ſo ſehe der Planimetra
auff das centrum, nemblichen uͤber die mittlere Nadel ☉. vnd von derſelbigen an/ auff die Nadel a. zu/
gebe aber dem jenigen Haſpelmann welcher die 200. Werckſchuch mit ſich in das Feld hinauß getragen
hat/ ein Zeichen/ das er lincks oder rechts/ ſich ſo lang vnd vil wende/ biß das er beede Nadlen ☉. vnd
a. zugleich/ aber auch den Haſpelmann im Feld darauſſen/ ein grade Geſichtlini bringe/ alsdann ſo wird
gedachter Haſpelmann mit ſeinem Schnierhaſpel bey

A. im Feld darauſſen ſtill ſtehn/ daſelbſten ſo ſolle ein weiß geſchelte hohe Stangen vffrechter in den
Boden hinein geſteckt werden/ dannenhero recht vnd wol geſagt wird/ das die kleine auff dem runden
Brett/ von ☉. biß in a. verzeichnete Lini (welche nach ihrem gleich darbey verjuͤngtem Masſtab/
eben auch 200. kleine Schuch lang iſt) juſt in ſolcher proportion, jedoch 200. groſſer Werckſchuch
die auff dem Schnierhaſpel auffgewickelt ſeynd worden/ vom centro deß Pfals oder von ☉. an/ biß
zu A. auch in das Feld hinauß geworffen ſeyen/ derowegen ſo iſt die kleine Lini auff dem Brettlin
von ☉ gegen a. in ihrer proportion eben ſo lang geweſen/ als jetzunder die groſſe Lini von ☉. biß
zu A. hinauß ſeye/ dannenhero bey gedachtem A. ein Hauptſpitzen der Sternſchantzen zubemer-
cken iſt.

Weiter ſo thut der Planimetra abermahlen uͤber die centro Nadel ☉. vnd gegen C. der andern
Nadel deß runden Bretts/ hinauß ſehen/ er gibt aber dem Haſpelmann ein Zeichen das er lincks oderAber all-
weg drey
Geſichter
wol zu ob-
ſervieren.
rechts/ jedoch vnd eben mit der noch alſo zu erſt auffgethanen weite deß Schnurhaſpels der 200.
Werckſchuch/ ſich wende/ biß das er im Feld darauſſen bey C. ſtillſtehet/ hierdurch die Nadel ☉. in-
gleichem die Nadel C. vnd alſo diſe drey Geſichter ſamentlichen/ in ein grade Lini bringe/ alsdann ſo
wird bey C. im Feld darauſſen/ die ander weiſſe Stangen auch auffrecht geſtecket/ welche nun den an-
dern Hauptſpitzen der Sternſchantzen bezeichnet/ vnd auff diſe Manier ſo muß von ☉. auff e. hinauß
geſehen/ vnd bey E. die dritte/ Item von ☉. uͤber g. geſchawet/ in G. die vierdte/ ingleichem von ☉.
uͤber i. hinauß geſehen/ bey I. die fuͤnffte/ von ☉. uͤber I. aber/ das Geſicht genommen/ vnd bey L. die
ſechſte/ lang auffrechte Stangen geſteckt werden/ darmit ſo ſeynd nur alle ſechs Hauptſpitzen diſer
Sternſchantzen/ in ihrer rechten proportion mit den angedeuten ſechs Stangen A. C. E. G. I. L. in
das Feld hinauß geworffen/ oder außgeſteckt worden. Anjetzo aber ſo muͤſſen die noch uͤberige tena-
glien oder die 6. Zangen vollends in ihr rechte Form gebracht/ vnd durch die hieoben beſchriebene
Manier/ auch in das Feld geſteckt werden.

Demnach nun allbereit auff dem runden Brett bekandt iſt/ das vom centro ☉. gegen der

Zangen-
F
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[61/0097] Planimetria. Sternſchantzen/ welche hiezugegen (eben auff diſer rundung/ oder dem Kibelboden) mit a. b. c. d. e. f. g. h. i. k. l. m. bemerckt iſt/ geriſſen/ ihr groͤſſe dann der darbeyſtehende 100. Schuch lang/ ver- juͤngte Masſtab/ zuerkennen gibt. Ferner/ vnd in der mitten deß Felds ☉. an dem Orth/ wo auch das Mittel diſer Sternſchantz zu ſeyn/ begehrt wird/ ſo ſolle ein vngefahrlich drey Zoll dick/ runder Pfal/ derſelbige aber ſo tieff in den Boden hinein geſchlagen werden/ damit er noch vier Schuch hoch/ ob dem Boden herauſſer grad vffrechter daſtehe/ zu oberſt an ſolchem Pfal aber/ ſo muß ein/ etwann drey zwergfinger langer Zapffen angeſchnitten ſeyn/ damit alsdann die rechte groſſe meſſene Nuß (welche in meiner gedruckten Mecha- niſchen Reisladen/ daſelbſten bey dem vierdten Kupfferblatt/ da es ſtehet/ die Nuß im Brettlin/ fuͤr- gebildet wird) vnden mit ihrer Hilſen/ an den beruͤhrten Zapffen geſteckt/ alsdann den gedachten Ki- bel/ oder Faßboden in den obern Schrauffen der ernannten Nuß/ ſatt eingeſchrauffet/ ſo ſteckt nun mehr die Nuß ob deß Pfals Zapffen/ der Kibelboden aber/ hernach auff der Nuß/ welcher alsdann alſo flacher daligt/ lincks oder rechts/ hoch oder nider nach jedes wolgefallen mag gewendet werden. Vnd demnach wie vornen gehoͤrt/ diſe Sternſchantzen ſchon darob geriſſen iſt. So mag man denſelben alſo ſtellen/ damit man von ☉. von dem centro auß/ uͤber alle 12. Linien a. b. c. d. e. f. g. h. i. k. l. m. in das glatte Feld hinauß ſehen moͤge/ jedoch ſo ſolle man zuvorderſt vnd vor allen Dingen/ ſowoh- len in das centrum ☉. wie nicht weniger auch/ in alle obernannte 12. Puncten a. b. c. d. e. f. g. h. i. k. l. m. in jeden derſelben/ vnd alſo in allem 13. juſt vffrechtſtehende Nadlen einſchlagen/ darmit ſo iſt die Sternſchantz alſo verjuͤngter weiß/ auff diſes runde Brett verzeichnet/ hat auch ein Anſehen/ als ob ſie im Feld darauſſen/ alſo mit weiſſen Stangen außgeſteckt worden ſeye. Mit einem runden Brett/ vnd hilff der meſſen Nuß ein Stern- ſchantz in das Feld hinauß ab- zuſtecken. Anjetzo vnd eben alſo/ ſo muß die beſagte kleine Figur/ von dem runden Brett an/ auch im groſſen Werck ſelbſten/ in das Feld hinauß geworffen/ allda aber mit hohen weiſſen Stangen auff hernachfol- gende weiß beſteckt werden. Man nehme derowegen den jenigen bey der Mechaniſchen Reisladen/ daſelbſten aber im vierdten Kupfferblatt mit ♏. fuͤrgeriſſenen Schnierhaſpel (ob ihme dann/ wol 200. oder auch noch mehr/ groſſe Werckſchuch an dieſelbige Schnur/ oder Sail verzeichnet/ auffgewickelt zu finden ſeynd) binde den vordern Theil ſolcher Schnur/ vnden vmb den mittlern Pfal herumber/ laſſe alsdann ein andern Menſchen/ ſo wir den Haſpelmann nennen woͤllen/ mit dem gedachten Schnierhaſpel 200. Schuch lang/ in das Feld hinauß lauffen/ damit er aber in recht grader Lini fortgehe/ ſo ſehe der Planimetra auff das centrum, nemblichen uͤber die mittlere Nadel ☉. vnd von derſelbigen an/ auff die Nadel a. zu/ gebe aber dem jenigen Haſpelmann welcher die 200. Werckſchuch mit ſich in das Feld hinauß getragen hat/ ein Zeichen/ das er lincks oder rechts/ ſich ſo lang vnd vil wende/ biß das er beede Nadlen ☉. vnd a. zugleich/ aber auch den Haſpelmann im Feld darauſſen/ ein grade Geſichtlini bringe/ alsdann ſo wird gedachter Haſpelmann mit ſeinem Schnierhaſpel bey A. im Feld darauſſen ſtill ſtehn/ daſelbſten ſo ſolle ein weiß geſchelte hohe Stangen vffrechter in den Boden hinein geſteckt werden/ dannenhero recht vnd wol geſagt wird/ das die kleine auff dem runden Brett/ von ☉. biß in a. verzeichnete Lini (welche nach ihrem gleich darbey verjuͤngtem Masſtab/ eben auch 200. kleine Schuch lang iſt) juſt in ſolcher proportion, jedoch 200. groſſer Werckſchuch die auff dem Schnierhaſpel auffgewickelt ſeynd worden/ vom centro deß Pfals oder von ☉. an/ biß zu A. auch in das Feld hinauß geworffen ſeyen/ derowegen ſo iſt die kleine Lini auff dem Brettlin von ☉ gegen a. in ihrer proportion eben ſo lang geweſen/ als jetzunder die groſſe Lini von ☉. biß zu A. hinauß ſeye/ dannenhero bey gedachtem A. ein Hauptſpitzen der Sternſchantzen zubemer- cken iſt. Weiter ſo thut der Planimetra abermahlen uͤber die centro Nadel ☉. vnd gegen C. der andern Nadel deß runden Bretts/ hinauß ſehen/ er gibt aber dem Haſpelmann ein Zeichen das er lincks oder rechts/ jedoch vnd eben mit der noch alſo zu erſt auffgethanen weite deß Schnurhaſpels der 200. Werckſchuch/ ſich wende/ biß das er im Feld darauſſen bey C. ſtillſtehet/ hierdurch die Nadel ☉. in- gleichem die Nadel C. vnd alſo diſe drey Geſichter ſamentlichen/ in ein grade Lini bringe/ alsdann ſo wird bey C. im Feld darauſſen/ die ander weiſſe Stangen auch auffrecht geſtecket/ welche nun den an- dern Hauptſpitzen der Sternſchantzen bezeichnet/ vnd auff diſe Manier ſo muß von ☉. auff e. hinauß geſehen/ vnd bey E. die dritte/ Item von ☉. uͤber g. geſchawet/ in G. die vierdte/ ingleichem von ☉. uͤber i. hinauß geſehen/ bey I. die fuͤnffte/ von ☉. uͤber I. aber/ das Geſicht genommen/ vnd bey L. die ſechſte/ lang auffrechte Stangen geſteckt werden/ darmit ſo ſeynd nur alle ſechs Hauptſpitzen diſer Sternſchantzen/ in ihrer rechten proportion mit den angedeuten ſechs Stangen A. C. E. G. I. L. in das Feld hinauß geworffen/ oder außgeſteckt worden. Anjetzo aber ſo muͤſſen die noch uͤberige tena- glien oder die 6. Zangen vollends in ihr rechte Form gebracht/ vnd durch die hieoben beſchriebene Manier/ auch in das Feld geſteckt werden. Aber all- weg drey Geſichter wol zu ob- ſervieren. Demnach nun allbereit auff dem runden Brett bekandt iſt/ das vom centro ☉. gegen der Zangen- F

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Zitationshilfe: Furttenbach, Josef: Mannhaffter Kunst-Spiegel. Augsburg, 1663, S. 61. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/furttenbach_kunstspiegel_1663/97>, abgerufen am 27.04.2024.