Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690.

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Deß Academischen

belohnet/ und von der schweren Kindes-Last zugleich
entlediget. Wiewol nicht unmöglich ist/ daß sie wie-
der ein anders darfür bekommen/ welches ihr eben so
beschwerlich mag gewesen seyn/ als das Erste/ dessen
sie sich durch ihre Verschlagenheit entlediget hat.

Als der Fuhrmann seine Erzehlung vollendet/
da begunten sie nun alle 3. von neuem rechtschaffen
zu lachen/ welches mit solcher Vehementz geschahe/
daß sie schier Schaden darüber genommen hätten.
Endlich setzete sich Cavina zu Pferde/ und ritte/ nach
genommenem Abschied/ seines Weges. Er war aber
kaum auf das Flache gekommen/ als er einen Mann
zu Pferd hinter ihm herkommen sahe/ weil er nun gantz
allein/ hoffete er einen Gefährten an diesem zu erlan-
gen/ dannenhero hielte er sein Pferd/ und ritte sacht-
müthig/ biß Jener zu ihm kam/ sie grüsseten einander
höflich/ und weil dieser Mann/ als ein Teutscher Kauff-
mann/ der in seinen Geschäfften an verschiedenen Or-
ten in Jtalien gewesen/ auch nach Mantua gedachte/
hielten sie sich zusammen/ und weil es schon späth in
den Tag hinein/ hatten sie gnug zu thun/ daß sie den
Po-Fluß passirten/ da sie an der andern Seiten sich in
eine Herberge legeten/ und ihnen etwas zu essen lan-
gen liessen. Uber der Mahlzeit discurrirten sie von den
Academien/ oder hohen Schulen/ und als der Kauff-
mann bemühet war/ zu erweisen/ daß die Teutschen
weit mehr auf die Wissenschafften spendirten/ als die
Jtaliäner/ indem sie so viel Academien aufgerichtet
hätten/ da bezeugete ihm hingegen Cavina, ob es gleich
auch Jtalien an wol-bestelleten Academien nicht er-
mangele/ so glaube er doch/ daß seine Lands-Leute ein
weit mehrers auf schöne Wissenschafften/ Bibliothe-
ken/ und Kunst- oder außländische Raritäten-Kam-
mern/ spendirten/ als die Teutschen. Was die Kunst-

Kammern

Deß Academiſchen

belohnet/ und von der ſchweren Kindes-Laſt zugleich
entlediget. Wiewol nicht unmoͤglich iſt/ daß ſie wie-
der ein anders darfuͤr bekommen/ welches ihr eben ſo
beſchwerlich mag geweſen ſeyn/ als das Erſte/ deſſen
ſie ſich durch ihre Verſchlagenheit entlediget hat.

Als der Fuhrmann ſeine Erzehlung vollendet/
da begunten ſie nun alle 3. von neuem rechtſchaffen
zu lachen/ welches mit ſolcher Vehementz geſchahe/
daß ſie ſchier Schaden daruͤber genommen haͤtten.
Endlich ſetzete ſich Cavina zu Pferde/ und ritte/ nach
genommenem Abſchied/ ſeines Weges. Er war aber
kaum auf das Flache gekommen/ als er einen Mann
zu Pferd hinter ihm herkom̃en ſahe/ weil er nun gantz
allein/ hoffete er einen Gefaͤhrten an dieſem zu erlan-
gen/ dannenhero hielte er ſein Pferd/ und ritte ſacht-
muͤthig/ biß Jener zu ihm kam/ ſie gruͤſſeten einander
hoͤflich/ und weil dieſer Mann/ als ein Teutſcher Kauff-
mann/ der in ſeinen Geſchaͤfften an verſchiedenen Or-
ten in Jtalien geweſen/ auch nach Mantua gedachte/
hielten ſie ſich zuſammen/ und weil es ſchon ſpaͤth in
den Tag hinein/ hatten ſie gnug zu thun/ daß ſie den
Po-Fluß paſſirten/ da ſie an der andern Seiten ſich in
eine Herberge legeten/ und ihnen etwas zu eſſen lan-
gen lieſſen. Uber der Mahlzeit diſcurrirten ſie von den
Academien/ oder hohen Schulen/ und als der Kauff-
mann bemuͤhet war/ zu erweiſen/ daß die Teutſchen
weit mehr auf die Wiſſenſchafften ſpendirten/ als die
Jtaliaͤner/ indem ſie ſo viel Academien aufgerichtet
haͤtten/ da bezeugete ihm hingegen Cavina, ob es gleich
auch Jtalien an wol-beſtelleten Academien nicht er-
mangele/ ſo glaube er doch/ daß ſeine Lands-Leute ein
weit mehrers auf ſchoͤne Wiſſenſchafften/ Bibliothe-
ken/ und Kunſt- oder außlaͤndiſche Raritaͤten-Kam-
mern/ ſpendirten/ als die Teutſchen. Was die Kunſt-

Kammern

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[58/0068] Deß Academiſchen belohnet/ und von der ſchweren Kindes-Laſt zugleich entlediget. Wiewol nicht unmoͤglich iſt/ daß ſie wie- der ein anders darfuͤr bekommen/ welches ihr eben ſo beſchwerlich mag geweſen ſeyn/ als das Erſte/ deſſen ſie ſich durch ihre Verſchlagenheit entlediget hat. Als der Fuhrmann ſeine Erzehlung vollendet/ da begunten ſie nun alle 3. von neuem rechtſchaffen zu lachen/ welches mit ſolcher Vehementz geſchahe/ daß ſie ſchier Schaden daruͤber genommen haͤtten. Endlich ſetzete ſich Cavina zu Pferde/ und ritte/ nach genommenem Abſchied/ ſeines Weges. Er war aber kaum auf das Flache gekommen/ als er einen Mann zu Pferd hinter ihm herkom̃en ſahe/ weil er nun gantz allein/ hoffete er einen Gefaͤhrten an dieſem zu erlan- gen/ dannenhero hielte er ſein Pferd/ und ritte ſacht- muͤthig/ biß Jener zu ihm kam/ ſie gruͤſſeten einander hoͤflich/ und weil dieſer Mann/ als ein Teutſcher Kauff- mann/ der in ſeinen Geſchaͤfften an verſchiedenen Or- ten in Jtalien geweſen/ auch nach Mantua gedachte/ hielten ſie ſich zuſammen/ und weil es ſchon ſpaͤth in den Tag hinein/ hatten ſie gnug zu thun/ daß ſie den Po-Fluß paſſirten/ da ſie an der andern Seiten ſich in eine Herberge legeten/ und ihnen etwas zu eſſen lan- gen lieſſen. Uber der Mahlzeit diſcurrirten ſie von den Academien/ oder hohen Schulen/ und als der Kauff- mann bemuͤhet war/ zu erweiſen/ daß die Teutſchen weit mehr auf die Wiſſenſchafften ſpendirten/ als die Jtaliaͤner/ indem ſie ſo viel Academien aufgerichtet haͤtten/ da bezeugete ihm hingegen Cavina, ob es gleich auch Jtalien an wol-beſtelleten Academien nicht er- mangele/ ſo glaube er doch/ daß ſeine Lands-Leute ein weit mehrers auf ſchoͤne Wiſſenſchafften/ Bibliothe- ken/ und Kunſt- oder außlaͤndiſche Raritaͤten-Kam- mern/ ſpendirten/ als die Teutſchen. Was die Kunſt- Kammern

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Zitationshilfe:	Happel, Eberhard Werner: Der Academische Roman. Ulm, 1690, S. 58. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/happel_roman_1690/68>, abgerufen am 19.05.2024.

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