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Pinter von der Au, Johann Christoph: Neuer, vollkommener, verbesserter und ergänzter Pferd-Schatz. Frankfurt (Main), 1688.

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Pferde-Schatz.
[Spaltenumbruch]
Dann giebt man ihm/

Ein geschlossenes Hohl- oder Flügelbiß/ welches
mittelmässig dick ist/ und schon gebrauchet worden/
auffgehefftet/ biß es dasselbe gewohnet/ Haber dar-
über essen lassen/ so bald es spielet/ soll mans bey dem
Zügel vorwerts führen/ den Zügel etwas anspannen/
daß es etwas in die gute Gestalt gebracht wird/ dar-
mit wieder zurück ziehen/ mit dem Rechten erstlich/
dann mit dem Lincken/ doch sittsam ohne reissen/ da-
bey soll es allzeit mit den Füssen gerad gestellet seyn/
und also eine Zeit still stehen/ jederzeit zu dem Ende
der vorgehabten Lectionen.

Wann es sich zu dem gleichstehen nicht bald schi-
cket/ soll ihm ein wolbekandter bald diesen/ bald ei-
nen andern Fuß auffheben/ und mit starcken Hän-
den wie er stehen soll niedersetzen/ und behalten/ doch
ehe man ihn wieder außlässet/ mit der Spießruten
treffen/ und bald darauff wieder auffheben lassen/
auß welcher Straffe das Pferd erkennet/ wie es sel-
ber auffheben solle/ so lang es sich aber hierinnen wider-
setzet/ oder mit den Füssen greiffen will/ muß man sich
der Blenden brauchen.

Denn dieses erheben/ vorwerts mahnen/ zurück/
und beyder seit tretten/ lehret die Pferde auff allerley
Weise/ die Füsse gebrauchen: Welches alles zu den
künfftigen Bezeigungen nöhtig und nützlich ist/ son-
derlich wann das Flügelbiß mit einer Kinketten ver-
sehen.

Jm Stall soll es also in dem Flügelbiß gleich ge-
stellet werden/ und also auffgehefftet/ oder die Zügel
ob dem Halß vereiniget/ offt und lang stehen bleiben.

Jn folgenden Exercitz-Stunden/ sollen die Zü-
gel wieder also ob dem Halß/ in rechter Maaß/ oder
an dem Gurt versichert seyn/ Spannung an der lan-
gen Corda/ im Ring/ im Schritt und Trab/ (aber
gar selten und wenig im Galloppo) exerciren/ ent-
zwischen offt pariren/ zurück tretten/ und eylends auß-
sprengen/ handwechseln und durchschliessen lassen.

Denn wieder zwischen 2. Säulen mit dem Stab
oder Sporenstab in die Seiten treffen/ mit der Grop-
pa auß/ und dem Kopff eintreiben/ also allein hinten
schräncken lehren.

Damit es sich aber nicht trette/ oder den aussern
Fuß neben den innern setze/ soll man den aussern Fuß/
so offt es denselben heben wil/ gemach oberhalb deß
untern Knodens treffen/ daß er desto leichter erhebe.

Der Kopff soll immittelst im Stall/ sonderlich und
am meisten viel übersich/ untersich und auff beyden
Seiten gezogen werden: damit er entbunden und
auß einander gelassen werde. Und werden ihm die
beyden Zügel gleicher Gestalt/ nach und nach um so-
viel verkürtzet/ doch nicht allzusehr gespannet/ wie es
die Gestalt und gute Postur zulässt/ damit zurück ge-
zogen/ lässt man es wiederstehen.

Wann es solches gedultet/ treibet man es wieder
vorwerts/ auch von einen Seiten zu der andern/ stel-
lets mit den Füssen jederzeit gerad: denn wo es sich ü-
bermässig beweget/ wird es von beyden Zügeln cor-
rigiret und verhindert/ in grossem widerstreben aber/
[Spaltenumbruch] kan man 2. sonderliche Zügel um beyde Säulen schla-
gen/ damit es sich nicht Aufflehnet.

Darauff wird es nach gedultiger Bezeigung/ im
Schritt/ Trab und endlich im gemachen Galloppo/
in dem Ring exerciret/ auß einem in das andere ge-
wechselt/ lebhafft/ geschwind avanziret/ parirt, still-
gehalten/ zurück genommen/ wieder avanziret/ die
Groppa außwerts in dem Ring herum getrieben/
dann wieder zwischen beyden Säulen von einer Seit
zu der andern traversirend auß und eingetrieben.

Nachdem es sich hierinnen ergiebet/ kan man nach
gethaner Arbeit im Stall/ den Riemen über die Na-
sen spannen/ dagegen beyde Flügelbiß-Zügel desto
freyer lassen/ daß die Nasen noch einer quer Hand
weit/ von der guten Postur bleibet/ damit derselbe
auf der Nasen würcke/ wann das Pferd den Kopff
aufwirfft und göllet/ sich also selber straffet/ wann es
sich denn loßmachen wil/ soll es entbunden werden/
und bald wieder darein nehmen/ wolte es sich auß
Forcht deß Schmertzens selber nicht bewegen/ oder
zuviel in die Camarra legen/ muß man es mit Zun-
genschnaltzen/ oder höher gantzer Stimm und Spieß-
ruten treffen/ vorwerts bringen/ hinter sich ziehen/
auf beyde Seiten treiben/ die Füsse gleich setzen/ 1. um
den 2. aufheben lassen/ also in allerley Actionen setzen/
damit das Pferd deß Naßriemens Würckungen auß
einer Bewegung erkennen und fühlen lerne. Jn dem
Stall sind die Pferd jederzeit gedültiger/ als auff dem
Exercitz-Platz/ sonderlich wann sie auf demselben auf
einer Stell travagliert werden/ darum kan man sie im
Stall desto kürtzer spannen/ und dasselbe nach der
grösten Arbeit am meisten/ wann zwischen denselben
einige Caressa und Erlassung geschehen/ biß man sich
unterwinden darf/ sich solcher kurtzen Spannung/
auch auff dem Exercitz-Platz/ ohne confusion zuge-
brauchen: daß es sich nicht viel dafür entsetzet/ sich sel-
ber in den bösen widerstrebenden Bewegungen straf-
fet: sonderlich mit denen so der unstäte Kopff machet.

Wann es auf dem Mundstück spielet/ die Ohren
nicht wider seinen Gebrauch still hält/ oder da es ge-
wohnt wäre solche stät zu tragen/ in der Widerstre-
bung beweget/ die Zügel loß zu seyn/ nicht gegen dem
Sporen tringet/ sich selber in Action setzet/ keine um-
gekehrte Feuer-Augen machet.

Die Spannung soll jederzeit noch 2. oder 3.
Zwerchfinger vor der Gurt-Postur Freyheit geben/
welche Postur desto freyer und beständiger und zum
Gehorsam deß Zaums dienstlicher ist.

Etliche Pferde gedulten zwar die Spannung im ge-
rad stillstehen/ aber nicht in einiger zugemuhteten Be-
wegung: worauff sie so bald in Unordnung gerah-
ten: Solche Pferde soll man auf gerader Lini/ an ei-
ner Wand oder zwischen 2. Schrancken an der Hand
führen/ ihnen mit der Spießruten und Stimm
nachfolgen/ wan sie sich setzen/ mit Gewalt avanziren
machen/ weil sie auf keine Seiten außweichen kön-
nen/ sondern die Spannung leyden müssen/ jemehr
sie sich darein widersetzen/ jemehr Straffe werden sie
an der Spannung bekommen.

So
Ander Theil. K k
Pferde-Schatz.
[Spaltenumbruch]
Dann giebt man ihm/

Ein geſchloſſenes Hohl- oder Fluͤgelbiß/ welches
mittelmaͤſſig dick iſt/ und ſchon gebrauchet worden/
auffgehefftet/ biß es daſſelbe gewohnet/ Haber dar-
uͤber eſſen laſſen/ ſo bald es ſpielet/ ſoll mans bey dem
Zuͤgel vorwerts fuͤhren/ den Zuͤgel etwas anſpannen/
daß es etwas in die gute Geſtalt gebracht wird/ dar-
mit wieder zuruͤck ziehen/ mit dem Rechten erſtlich/
dann mit dem Lincken/ doch ſittſam ohne reiſſen/ da-
bey ſoll es allzeit mit den Fuͤſſen gerad geſtellet ſeyn/
und alſo eine Zeit ſtill ſtehen/ jederzeit zu dem Ende
der vorgehabten Lectionen.

Wann es ſich zu dem gleichſtehen nicht bald ſchi-
cket/ ſoll ihm ein wolbekandter bald dieſen/ bald ei-
nen andern Fuß auffheben/ und mit ſtarcken Haͤn-
den wie er ſtehen ſoll niederſetzen/ und behalten/ doch
ehe man ihn wieder außlaͤſſet/ mit der Spießruten
treffen/ und bald darauff wieder auffheben laſſen/
auß welcher Straffe das Pferd erkennet/ wie es ſel-
ber auffheben ſolle/ ſo lang es ſich aber hieriñen wider-
ſetzet/ oder mit den Fuͤſſen greiffen will/ muß man ſich
der Blenden brauchen.

Denn dieſes erheben/ vorwerts mahnen/ zuruͤck/
und beyder ſeit tretten/ lehret die Pferde auff allerley
Weiſe/ die Fuͤſſe gebrauchen: Welches alles zu den
kuͤnfftigen Bezeigungen noͤhtig und nuͤtzlich iſt/ ſon-
derlich wann das Fluͤgelbiß mit einer Kinketten ver-
ſehen.

Jm Stall ſoll es alſo in dem Fluͤgelbiß gleich ge-
ſtellet werden/ und alſo auffgehefftet/ oder die Zuͤgel
ob dem Halß vereiniget/ offt und lang ſtehen bleiben.

Jn folgenden Exercitz-Stunden/ ſollen die Zuͤ-
gel wieder alſo ob dem Halß/ in rechter Maaß/ oder
an dem Gurt verſichert ſeyn/ Spannung an der lan-
gen Corda/ im Ring/ im Schritt und Trab/ (aber
gar ſelten und wenig im Galloppo) exerciren/ ent-
zwiſchen offt pariren/ zuruͤck tretten/ und eylends auß-
ſprengen/ handwechſeln und durchſchlieſſen laſſen.

Denn wieder zwiſchen 2. Saͤulen mit dem Stab
oder Sporenſtab in die Seiten treffen/ mit der Grop-
pa auß/ und dem Kopff eintreiben/ alſo allein hinten
ſchraͤncken lehren.

Damit es ſich aber nicht trette/ oder den auſſern
Fuß neben den innern ſetze/ ſoll man den auſſern Fuß/
ſo offt es denſelben heben wil/ gemach oberhalb deß
untern Knodens treffen/ daß er deſto leichter erhebe.

Der Kopff ſoll immittelſt im Stall/ ſonderlich und
am meiſten viel uͤberſich/ unterſich und auff beyden
Seiten gezogen werden: damit er entbunden und
auß einander gelaſſen werde. Und werden ihm die
beyden Zuͤgel gleicher Geſtalt/ nach und nach um ſo-
viel verkuͤrtzet/ doch nicht allzuſehr geſpannet/ wie es
die Geſtalt und gute Poſtur zulaͤſſt/ damit zuruͤck ge-
zogen/ laͤſſt man es wiederſtehen.

Wann es ſolches gedultet/ treibet man es wieder
vorwerts/ auch von einen Seiten zu der andern/ ſtel-
lets mit den Fuͤſſen jederzeit gerad: denn wo es ſich uͤ-
bermaͤſſig beweget/ wird es von beyden Zuͤgeln cor-
rigiret und verhindert/ in groſſem widerſtreben aber/
[Spaltenumbruch] kan man 2. ſonderliche Zuͤgel um beyde Saͤulen ſchla-
gen/ damit es ſich nicht Aufflehnet.

Darauff wird es nach gedultiger Bezeigung/ im
Schritt/ Trab und endlich im gemachen Galloppo/
in dem Ring exerciret/ auß einem in das andere ge-
wechſelt/ lebhafft/ geſchwind avanziret/ parirt, ſtill-
gehalten/ zuruͤck genommen/ wieder avanziret/ die
Groppa außwerts in dem Ring herum getrieben/
dann wieder zwiſchen beyden Saͤulen von einer Seit
zu der andern traverſirend auß und eingetrieben.

Nachdem es ſich hierinnen ergiebet/ kan man nach
gethaner Arbeit im Stall/ den Riemen uͤber die Na-
ſen ſpannen/ dagegen beyde Fluͤgelbiß-Zuͤgel deſto
freyer laſſen/ daß die Naſen noch einer quer Hand
weit/ von der guten Poſtur bleibet/ damit derſelbe
auf der Naſen wuͤrcke/ wann das Pferd den Kopff
aufwirfft und goͤllet/ ſich alſo ſelber ſtraffet/ wann es
ſich denn loßmachen wil/ ſoll es entbunden werden/
und bald wieder darein nehmen/ wolte es ſich auß
Forcht deß Schmertzens ſelber nicht bewegen/ oder
zuviel in die Camarra legen/ muß man es mit Zun-
genſchnaltzen/ oder hoͤher gantzer Stimm und Spieß-
ruten treffen/ vorwerts bringen/ hinter ſich ziehen/
auf beyde Seiten treiben/ die Fuͤſſe gleich ſetzen/ 1. um
den 2. aufheben laſſen/ alſo in allerley Actionen ſetzen/
damit das Pferd deß Naßriemens Wuͤrckungen auß
einer Bewegung erkennen und fuͤhlen lerne. Jn dem
Stall ſind die Pferd jederzeit geduͤltiger/ als auff dem
Exercitz-Platz/ ſonderlich wann ſie auf demſelben auf
einer Stell travagliert werden/ darum kan man ſie im
Stall deſto kuͤrtzer ſpannen/ und daſſelbe nach der
groͤſten Arbeit am meiſten/ wann zwiſchen denſelben
einige Careſſa und Erlaſſung geſchehen/ biß man ſich
unterwinden darf/ ſich ſolcher kurtzen Spannung/
auch auff dem Exercitz-Platz/ ohne confuſion zuge-
brauchen: daß es ſich nicht viel dafuͤr entſetzet/ ſich ſel-
ber in den boͤſen widerſtrebenden Bewegungen ſtraf-
fet: ſonderlich mit denen ſo der unſtaͤte Kopff machet.

Wann es auf dem Mundſtuͤck ſpielet/ die Ohren
nicht wider ſeinen Gebrauch ſtill haͤlt/ oder da es ge-
wohnt waͤre ſolche ſtaͤt zu tragen/ in der Widerſtre-
bung beweget/ die Zuͤgel loß zu ſeyn/ nicht gegen dem
Sporen tringet/ ſich ſelber in Action ſetzet/ keine um-
gekehrte Feuer-Augen machet.

Die Spannung ſoll jederzeit noch 2. oder 3.
Zwerchfinger vor der Gurt-Poſtur Freyheit geben/
welche Poſtur deſto freyer und beſtaͤndiger und zum
Gehorſam deß Zaums dienſtlicher iſt.

Etliche Pferde gedulten zwar die Spañung im ge-
rad ſtillſtehen/ aber nicht in einiger zugemuhteten Be-
wegung: worauff ſie ſo bald in Unordnung gerah-
ten: Solche Pferde ſoll man auf gerader Lini/ an ei-
ner Wand oder zwiſchen 2. Schrancken an der Hand
fuͤhren/ ihnen mit der Spießruten und Stimm
nachfolgen/ wan ſie ſich ſetzen/ mit Gewalt avanziren
machen/ weil ſie auf keine Seiten außweichen koͤn-
nen/ ſondern die Spannung leyden muͤſſen/ jemehr
ſie ſich darein widerſetzen/ jemehr Straffe werden ſie
an der Spannung bekommen.

So
Ander Theil. K k
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[257/0281] Pferde-Schatz. Dann giebt man ihm/ Ein geſchloſſenes Hohl- oder Fluͤgelbiß/ welches mittelmaͤſſig dick iſt/ und ſchon gebrauchet worden/ auffgehefftet/ biß es daſſelbe gewohnet/ Haber dar- uͤber eſſen laſſen/ ſo bald es ſpielet/ ſoll mans bey dem Zuͤgel vorwerts fuͤhren/ den Zuͤgel etwas anſpannen/ daß es etwas in die gute Geſtalt gebracht wird/ dar- mit wieder zuruͤck ziehen/ mit dem Rechten erſtlich/ dann mit dem Lincken/ doch ſittſam ohne reiſſen/ da- bey ſoll es allzeit mit den Fuͤſſen gerad geſtellet ſeyn/ und alſo eine Zeit ſtill ſtehen/ jederzeit zu dem Ende der vorgehabten Lectionen. Wann es ſich zu dem gleichſtehen nicht bald ſchi- cket/ ſoll ihm ein wolbekandter bald dieſen/ bald ei- nen andern Fuß auffheben/ und mit ſtarcken Haͤn- den wie er ſtehen ſoll niederſetzen/ und behalten/ doch ehe man ihn wieder außlaͤſſet/ mit der Spießruten treffen/ und bald darauff wieder auffheben laſſen/ auß welcher Straffe das Pferd erkennet/ wie es ſel- ber auffheben ſolle/ ſo lang es ſich aber hieriñen wider- ſetzet/ oder mit den Fuͤſſen greiffen will/ muß man ſich der Blenden brauchen. Denn dieſes erheben/ vorwerts mahnen/ zuruͤck/ und beyder ſeit tretten/ lehret die Pferde auff allerley Weiſe/ die Fuͤſſe gebrauchen: Welches alles zu den kuͤnfftigen Bezeigungen noͤhtig und nuͤtzlich iſt/ ſon- derlich wann das Fluͤgelbiß mit einer Kinketten ver- ſehen. Jm Stall ſoll es alſo in dem Fluͤgelbiß gleich ge- ſtellet werden/ und alſo auffgehefftet/ oder die Zuͤgel ob dem Halß vereiniget/ offt und lang ſtehen bleiben. Jn folgenden Exercitz-Stunden/ ſollen die Zuͤ- gel wieder alſo ob dem Halß/ in rechter Maaß/ oder an dem Gurt verſichert ſeyn/ Spannung an der lan- gen Corda/ im Ring/ im Schritt und Trab/ (aber gar ſelten und wenig im Galloppo) exerciren/ ent- zwiſchen offt pariren/ zuruͤck tretten/ und eylends auß- ſprengen/ handwechſeln und durchſchlieſſen laſſen. Denn wieder zwiſchen 2. Saͤulen mit dem Stab oder Sporenſtab in die Seiten treffen/ mit der Grop- pa auß/ und dem Kopff eintreiben/ alſo allein hinten ſchraͤncken lehren. Damit es ſich aber nicht trette/ oder den auſſern Fuß neben den innern ſetze/ ſoll man den auſſern Fuß/ ſo offt es denſelben heben wil/ gemach oberhalb deß untern Knodens treffen/ daß er deſto leichter erhebe. Der Kopff ſoll immittelſt im Stall/ ſonderlich und am meiſten viel uͤberſich/ unterſich und auff beyden Seiten gezogen werden: damit er entbunden und auß einander gelaſſen werde. Und werden ihm die beyden Zuͤgel gleicher Geſtalt/ nach und nach um ſo- viel verkuͤrtzet/ doch nicht allzuſehr geſpannet/ wie es die Geſtalt und gute Poſtur zulaͤſſt/ damit zuruͤck ge- zogen/ laͤſſt man es wiederſtehen. Wann es ſolches gedultet/ treibet man es wieder vorwerts/ auch von einen Seiten zu der andern/ ſtel- lets mit den Fuͤſſen jederzeit gerad: denn wo es ſich uͤ- bermaͤſſig beweget/ wird es von beyden Zuͤgeln cor- rigiret und verhindert/ in groſſem widerſtreben aber/ kan man 2. ſonderliche Zuͤgel um beyde Saͤulen ſchla- gen/ damit es ſich nicht Aufflehnet. Darauff wird es nach gedultiger Bezeigung/ im Schritt/ Trab und endlich im gemachen Galloppo/ in dem Ring exerciret/ auß einem in das andere ge- wechſelt/ lebhafft/ geſchwind avanziret/ parirt, ſtill- gehalten/ zuruͤck genommen/ wieder avanziret/ die Groppa außwerts in dem Ring herum getrieben/ dann wieder zwiſchen beyden Saͤulen von einer Seit zu der andern traverſirend auß und eingetrieben. Nachdem es ſich hierinnen ergiebet/ kan man nach gethaner Arbeit im Stall/ den Riemen uͤber die Na- ſen ſpannen/ dagegen beyde Fluͤgelbiß-Zuͤgel deſto freyer laſſen/ daß die Naſen noch einer quer Hand weit/ von der guten Poſtur bleibet/ damit derſelbe auf der Naſen wuͤrcke/ wann das Pferd den Kopff aufwirfft und goͤllet/ ſich alſo ſelber ſtraffet/ wann es ſich denn loßmachen wil/ ſoll es entbunden werden/ und bald wieder darein nehmen/ wolte es ſich auß Forcht deß Schmertzens ſelber nicht bewegen/ oder zuviel in die Camarra legen/ muß man es mit Zun- genſchnaltzen/ oder hoͤher gantzer Stimm und Spieß- ruten treffen/ vorwerts bringen/ hinter ſich ziehen/ auf beyde Seiten treiben/ die Fuͤſſe gleich ſetzen/ 1. um den 2. aufheben laſſen/ alſo in allerley Actionen ſetzen/ damit das Pferd deß Naßriemens Wuͤrckungen auß einer Bewegung erkennen und fuͤhlen lerne. Jn dem Stall ſind die Pferd jederzeit geduͤltiger/ als auff dem Exercitz-Platz/ ſonderlich wann ſie auf demſelben auf einer Stell travagliert werden/ darum kan man ſie im Stall deſto kuͤrtzer ſpannen/ und daſſelbe nach der groͤſten Arbeit am meiſten/ wann zwiſchen denſelben einige Careſſa und Erlaſſung geſchehen/ biß man ſich unterwinden darf/ ſich ſolcher kurtzen Spannung/ auch auff dem Exercitz-Platz/ ohne confuſion zuge- brauchen: daß es ſich nicht viel dafuͤr entſetzet/ ſich ſel- ber in den boͤſen widerſtrebenden Bewegungen ſtraf- fet: ſonderlich mit denen ſo der unſtaͤte Kopff machet. Wann es auf dem Mundſtuͤck ſpielet/ die Ohren nicht wider ſeinen Gebrauch ſtill haͤlt/ oder da es ge- wohnt waͤre ſolche ſtaͤt zu tragen/ in der Widerſtre- bung beweget/ die Zuͤgel loß zu ſeyn/ nicht gegen dem Sporen tringet/ ſich ſelber in Action ſetzet/ keine um- gekehrte Feuer-Augen machet. Die Spannung ſoll jederzeit noch 2. oder 3. Zwerchfinger vor der Gurt-Poſtur Freyheit geben/ welche Poſtur deſto freyer und beſtaͤndiger und zum Gehorſam deß Zaums dienſtlicher iſt. Etliche Pferde gedulten zwar die Spañung im ge- rad ſtillſtehen/ aber nicht in einiger zugemuhteten Be- wegung: worauff ſie ſo bald in Unordnung gerah- ten: Solche Pferde ſoll man auf gerader Lini/ an ei- ner Wand oder zwiſchen 2. Schrancken an der Hand fuͤhren/ ihnen mit der Spießruten und Stimm nachfolgen/ wan ſie ſich ſetzen/ mit Gewalt avanziren machen/ weil ſie auf keine Seiten außweichen koͤn- nen/ ſondern die Spannung leyden muͤſſen/ jemehr ſie ſich darein widerſetzen/ jemehr Straffe werden ſie an der Spannung bekommen. So Ander Theil. K k

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Zitationshilfe: Pinter von der Au, Johann Christoph: Neuer, vollkommener, verbesserter und ergänzter Pferd-Schatz. Frankfurt (Main), 1688, S. 257. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/pinter_pferdschatz_1688/281>, abgerufen am 07.05.2024.