Anmelden (DTAQ)

DWDS dlexDB CLARIN-D

Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wissenschafften. Bd. 1. Halle (Saale), 1710.

Bild:

<< vorherige Seite

nächste Seite >>

	Nahmen der Glied.	Höh.	Ausl
men.	Die Hohlkehle.	11/2
men.	Das Oberplättlein	2
	Der Frieß.	201/4
Jm Karnieß.	Das Plättlein.	1		1
	Das Stäblein.	2
	Das Karnießlein.	4
		4		2
	Das Plättlein.	1		1
	Die Platte.	5		3
	Das Plättlein.	1		1
	Das Stäblein.	11/2
	Der Viertel-Stab.	41/2		3
	Die Platte.	63/4		151/4
	Das Stäblein.	11/2		3/4
	Das Karnießlein.	3
		3		2
	Das Plättlein.	1		1
	Der Karnieß.	6		6
	Das Oberplättlein.	21/4

Die 4. Anmerckung.

302. Man hat aber nicht nöthig/ sich an diese Ge-
simfe so gnau zu binden: sondern wer selber ein Ge-
simse zu sammen zu setzen/ und richtig zu proportioni-
ren gelernet/ kan verschiedene Veränderungen vor-
nehmen/ nachdem es die Umstände leiden.

Die 13. Aufgabe.

303. Eine einfache Eckenzierde zu
zeichnen.

Auf-

C c 2

	Nahmen der Glied.	Hoͤh.	Ausl
men.	Die Hohlkehle.	1½
men.	Das Oberplaͤttlein	2
	Der Frieß.	20¼
Jm Karnieß.	Das Plaͤttlein.	1		1
	Das Staͤblein.	2
	Das Karnießlein.	4
		4		2
	Das Plaͤttlein.	1		1
	Die Platte.	5		3
	Das Plaͤttlein.	1		1
	Das Staͤblein.	1½
	Der Viertel-Stab.	4½		3
	Die Platte.	6¾		15¼
	Das Staͤblein.	1½		¾
	Das Karnießlein.	3
		3		2
	Das Plaͤttlein.	1		1
	Der Karnieß.	6		6
	Das Oberplaͤttlein.	2¼

Die 4. Anmerckung.

302. Man hat aber nicht noͤthig/ ſich an dieſe Ge-
ſimfe ſo gnau zu binden: ſondern wer ſelber ein Ge-
ſimſe zu ſammen zu ſetzen/ und richtig zu proportioni-
ren gelernet/ kan verſchiedene Veraͤnderungen vor-
nehmen/ nachdem es die Umſtaͤnde leiden.

Die 13. Aufgabe.

303. Eine einfache Eckenzierde zu
zeichnen.

Auf-

C c 2

<TEI>
  <text>
    <body>
      <div>
        <div n="1">
          <div n="2">
            <div n="3">
              <div n="4">
                <table>
                  <pb facs="#f0535" n="403"/>
                  <fw place="top" type="header"> <hi rendition="#b">der Bau-Kun&#x017F;t.</hi> </fw><lb/>
                  <row>
                    <cell/>
                    <cell> <hi rendition="#fr">Nahmen der Glied.</hi> </cell>
                    <cell> <hi rendition="#fr">Ho&#x0364;h.</hi> </cell>
                    <cell cols="2"> <hi rendition="#fr">Ausl</hi> </cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell rendition="#v #c" rows="2"> <hi rendition="#fr">men.</hi> </cell>
                    <cell>Die Hohlkehle.</cell>
                    <cell>1½</cell>
                    <cell/>
                    <cell/>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Das Oberpla&#x0364;ttlein</cell>
                    <cell>2</cell>
                    <cell/>
                    <cell/>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell/>
                    <cell>Der Frieß.</cell>
                    <cell>20¼</cell>
                    <cell/>
                    <cell/>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell rendition="#v #c" rows="16"><hi rendition="#fr">Jm</hi> K<hi rendition="#fr">arnieß.</hi></cell>
                    <cell>Das Pla&#x0364;ttlein.</cell>
                    <cell>1</cell>
                    <cell/>
                    <cell>1</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Das Sta&#x0364;blein.</cell>
                    <cell>2</cell>
                    <cell/>
                    <cell/>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Das Karnießlein.</cell>
                    <cell rendition="#rightBraced" rows="2">4</cell>
                    <cell/>
                    <cell/>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell/>
                    <cell/>
                    <cell>2</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Das Pla&#x0364;ttlein.</cell>
                    <cell>1</cell>
                    <cell/>
                    <cell>1</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Die Platte.</cell>
                    <cell>5</cell>
                    <cell/>
                    <cell>3</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Das Pla&#x0364;ttlein.</cell>
                    <cell>1</cell>
                    <cell/>
                    <cell>1</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Das Sta&#x0364;blein.</cell>
                    <cell>1½</cell>
                    <cell/>
                    <cell/>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Der Viertel-Stab.</cell>
                    <cell>4½</cell>
                    <cell/>
                    <cell>3</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Die Platte.</cell>
                    <cell>6¾</cell>
                    <cell/>
                    <cell>15¼</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Das Sta&#x0364;blein.</cell>
                    <cell>1½</cell>
                    <cell/>
                    <cell>¾</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Das Karnießlein.</cell>
                    <cell rendition="#rightBraced" rows="2">3</cell>
                    <cell/>
                    <cell/>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell/>
                    <cell/>
                    <cell>2</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Das Pla&#x0364;ttlein.</cell>
                    <cell>1</cell>
                    <cell/>
                    <cell>1</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Der Karnieß.</cell>
                    <cell>6</cell>
                    <cell/>
                    <cell>6</cell>
                  </row><lb/>
                  <row>
                    <cell>Das Oberpla&#x0364;ttlein.</cell>
                    <cell>2¼</cell>
                    <cell/>
                    <cell/>
                  </row>
                </table>
              </div><lb/>
              <div n="4">
                <head> <hi rendition="#b">Die 4. Anmerckung.</hi> </head><lb/>
                <p>302. Man hat aber nicht no&#x0364;thig/ &#x017F;ich an die&#x017F;e Ge-<lb/>
&#x017F;imfe &#x017F;o gnau zu binden: &#x017F;ondern wer &#x017F;elber ein Ge-<lb/>
&#x017F;im&#x017F;e zu &#x017F;ammen zu &#x017F;etzen/ und richtig zu proportioni-<lb/>
ren gelernet/ kan ver&#x017F;chiedene Vera&#x0364;nderungen vor-<lb/>
nehmen/ nachdem es die Um&#x017F;ta&#x0364;nde leiden.</p>
              </div>
            </div><lb/>
            <div n="3">
              <head> <hi rendition="#b">Die 13. Aufgabe.</hi> </head><lb/>
              <p>303. <hi rendition="#fr">Eine einfache Eckenzierde zu<lb/>
zeichnen.</hi></p><lb/>
              <fw place="bottom" type="sig">C c 2</fw>
              <fw place="bottom" type="catch">Auf-</fw><lb/>
            </div>
          </div>
        </div>
      </div>
    </body>
  </text>
</TEI>

[403/0535] der Bau-Kunſt. Nahmen der Glied. Hoͤh. Ausl men. Die Hohlkehle. 1½ Das Oberplaͤttlein 2 Der Frieß. 20¼ Jm Karnieß. Das Plaͤttlein. 1 1 Das Staͤblein. 2 Das Karnießlein. 4 2 Das Plaͤttlein. 1 1 Die Platte. 5 3 Das Plaͤttlein. 1 1 Das Staͤblein. 1½ Der Viertel-Stab. 4½ 3 Die Platte. 6¾ 15¼ Das Staͤblein. 1½ ¾ Das Karnießlein. 3 2 Das Plaͤttlein. 1 1 Der Karnieß. 6 6 Das Oberplaͤttlein. 2¼ Die 4. Anmerckung. 302. Man hat aber nicht noͤthig/ ſich an dieſe Ge- ſimfe ſo gnau zu binden: ſondern wer ſelber ein Ge- ſimſe zu ſammen zu ſetzen/ und richtig zu proportioni- ren gelernet/ kan verſchiedene Veraͤnderungen vor- nehmen/ nachdem es die Umſtaͤnde leiden. Die 13. Aufgabe. 303. Eine einfache Eckenzierde zu zeichnen. Auf- C c 2

Suche im Werk

Informationen zum Werk

Titeldaten
Verfügbarkeit Text (TEI-XML-, HTML-, TCF-, E-Book-Fassung): CC BY-SA 4.0.
Nutzungsbedingungen

Download dieses Werks

XML (TEI P5) · HTML · Text
TCF (text annotation layer)
TCF (tokenisiert, serialisiert, lemmatisiert, normalisiert)
XML (TEI P5 inkl. att.linguistic)

Metadaten zum Werk

TEI-Header · CMDI · Dublin Core

Ansichten dieser Seite

Voyant Tools ^?

Language Resource Switchboard^?

Resource/URL übermitteln

Feedback

Sie haben einen Fehler gefunden? Dann können Sie diesen über unsere Qualitätssicherungsplattform DTAQ melden.

Kommentar zur DTA-Ausgabe

Dieses Werk wurde gemäß den DTA-Transkriptionsrichtlinien im Double-Keying-Verfahren von Nicht-Muttersprachlern erfasst und in XML/TEI P5 nach DTA-Basisformat kodiert.

Ansicht auf Standard zurückstellen

URL zu diesem Werk:	https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_anfangsgruende01_1710
URL zu dieser Seite:	https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_anfangsgruende01_1710/535
Zitationshilfe:	Wolff, Christian von: Der Anfangs-Gründe Aller Mathematischen Wissenschafften. Bd. 1. Halle (Saale), 1710. , S. 403. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/wolff_anfangsgruende01_1710/535>, abgerufen am 30.04.2024.

Alle Inhalte dieser Seite unterstehen, soweit nicht anders gekennzeichnet, einer Creative-Commons-Lizenz. Die Rechte an den angezeigten Bilddigitalisaten, soweit nicht anders gekennzeichnet, liegen bei den besitzenden Bibliotheken. Weitere Informationen finden Sie in den DTA-Nutzungsbedingungen.

Insbesondere im Hinblick auf die §§ 86a StGB und 130 StGB wird festgestellt, dass die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte weder in irgendeiner Form propagandistischen Zwecken dienen, oder Werbung für verbotene Organisationen oder Vereinigungen darstellen, oder nationalsozialistische Verbrechen leugnen oder verharmlosen, noch zum Zwecke der Herabwürdigung der Menschenwürde gezeigt werden. Die auf diesen Seiten abgebildeten Inhalte (in Wort und Bild) dienen im Sinne des § 86 StGB Abs. 3 ausschließlich historischen, sozial- oder kulturwissenschaftlichen Forschungszwecken. Ihre Veröffentlichung erfolgt in der Absicht, Wissen zur Anregung der intellektuellen Selbstständigkeit und Verantwortungsbereitschaft des Staatsbürgers zu vermitteln und damit der Förderung seiner Mündigkeit zu dienen.

2007–2024 Deutsches Textarchiv, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften. Kontakt: redaktion(at)deutschestextarchiv.de.

Zitierempfehlung: Deutsches Textarchiv. Grundlage für ein Referenzkorpus der neuhochdeutschen Sprache. Herausgegeben von der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften, Berlin 2024. URL: https://www.deutschestextarchiv.de/.