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Pinter von der Au, Johann Christoph: Neuer, vollkommener, verbesserter und ergänzter Pferd-Schatz. Frankfurt (Main), 1688.

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Neuer vollkommener
[Spaltenumbruch] werden/ doch mehr im Schritt/ als in dem Trab/
welches man ihm nicht bald zulassen soll/ sondern je-
derzeit wieder in den Schritt einhelffen.

Vielweniger soll mans in dem Galloppo zeitlich
fallen lassen/ (ohne desselben Vermögen oder Willen
zu probiren) denn es ist das beste anzeigen/ wann sich
ein Pferd bald dispost und resolut erweist/ wie sich denn
viel gute Pferd/ bald Anfangs darzu schicken/ von
Natur zusammen ziehen/ und einen sittsamen Gal-
loppo anschlagen.

Wo es sich aber mit springen erzeiget/ ist ihm das-
selbe noch weniger zu wehren/ weil es damit nur sein
grosses Vermögen und gute Disposition verräth.

Es wäre denn/ daß es auß grosser Boßheit mit
auflehnen und andern bösen Bezeigungen geschähe/
welches/ auß dem stecken und rückgehen/ bald zu mer-
cken ist/ worauß jederzeit mehr ein böses als gutes
Anzeigen abzunehmen/ und ihm in dieser Sub-
jection leichtlich zuverwehren ist.

Die geschwinden Pferde werden durch Haltung
der Corda/ die Faulen durch derselben und der Peit-
schen rucken/ rühren und zweifaches treffen/ 1. auf
der Erden hinter ihnen/ und 2. sie selber angemahnet.

Wann sie im Schritt formiret/ mit gleichen Füs-
sen stehen/ geschwind pariren/ anfangen auf den hin-
tern Füssen einzuancken und sich zusammen zu ziehen
eine gute Parada vorbereiten/ seyn sie sittsam in den
Trab zu lassen.

Nach dem er in dem Trab etwas geübet/ und auf
einiges weniges Zusprechen zu einem Gallöppo in-
clinirend wäre/ soll dasselbe im Handwechseln gesche-
hen: und zwar mehr auß dem Trab/ als Schritt/
wiewol auch zu Zeiten/ auß dem Schritt in Gallop-
po/ und auß demselben wieder in Schritt/ daß es auß
einer Action in die andere zu fallen/ auch dabey zu pa-
riren und still zu stehen gewohne.

Dadurch soll es auch nach und nach eylfertig vor-
werts rucken/ von der Stell auß pariren lernen; wann
man die Erde mit Geisel laut trifft/ auch mit erheb-
ter Stimm das Pferd selber/ biß es solches in resolu-
tum Galloppo begreiffet.

Es soll ihnen nicht zugelassen werden/ daß sie sich
beständig in die Corda legen/ sondern mit forttreiben/
und rücken der Corda ledig machen/ die Lection soll
lieber offt wiederholet/ als lang getrieben werden/
damit es mehr bey der Lust verbleibe/ als auß Ver-
druß arbeite.

Mit der Carressirung kostfrey/ auf wenigen Ver-
dienst/ mit der Hülffe bereit/ und den Straffen ge-
spärig.

Das Pferd soll in seiner Action anfangen und auf-
hören/ auch im Wechsel darinne verbleiben.

Kein defensions-Mittel soll uncorrigirt hinge-
hen/ wiewol mit grossem Unterschied der hitzigen und
faulen Pferde.

Denn die hitzigen lassen sich von wenig Straffen
abwendig machen/ deren die Faulen viel erwarten/
beyde aber versuchen jederzeit durchzudringen/ wann
es ihnen ein und andersmal (sonderlich im Anfang)
gerahtet/ daß sie sich in der Defension und Ungehor-
sam der Subjection entfreyen. Dieses ist nun so lang
zu continuiren/ biß das Pferd im Schritt/ Trab/
[Spaltenumbruch] Galloppo/ durchschliessen/ zurück tretten und parirn
unterwiesen/ und in diesen Bezeigungen nichts fal-
sches oder mangelhafftes mehr zu spühren/ oder zum
wenigsten zum grösten Theil seiner Arbeit in diesen
Bezeigungen und die meiste Zeit wolthut/ die Stim-
me erkennet/ derselben folget/ willig aufmercksam
und gehorsam erscheinet.

Und ist ungleich besser/ eine oder mehr Wochen/
oder Monat/ in der genugsamen Versicherung sol-
cher Lectionen zuzubringen/ und biß zu deren Voll-
kommenheit aufzuhalten/ als ein einigen Tag oder
Stund zu frühe außgetretten/ dann auff diesen Grund
muß die völlige Abrichtung gebauet werden.

Hiemit endet sich die erste Instruction eines rohen
Pferdes.

2. Jnstruction.

Zwischen 2. Pfeiler von 8. Schritt weit von ein-
ander gleich neben einander gesetzet.

Ein Pferd welches in völligem Gehorsam obiger
ersten Jnstruction versichert/ wird an der Hand/ im
Schritt/ ein und andersmal herum geführet/ daß
ihm der Ort bekandt gemacht wird/ und keine Ur-
sach habe/ sich vor der Säule zu scheuen/ um solche
werden beyde Naßband-Zügelgeschlagen/ aber nicht
vest gemachet/ daß man sie allzeit in Widerspenstig-
keit nachlassen möge/ denn wo sich das Pferd sehr wi-
dersetzet/ ist der Effect deß Nasenbands/ nur nach zu-
verstärcken: verhelt es sich aber recht/ so stehet es gleich-
sam frey und unangegriffen/ also führet man es so
weit vor sich/ biß die Zügel angestrengt werden/ das
Pferd in die gute Gestalt zubringen/ darein soll es
gehalten/ und mit allen 4. Füssen gleich gestellet wer-
den.

Darauf soll es 1. 2. oder mehr Schrit zurück ge-
nommen werden: wo es nun die Nasen wider das
Naßband strecket/ so soll man es also stehen lassen:
biß es ihm wehe thut.

Man kan es auch in zweyen Blenden/ auf beyden
Seiten/ in Zügeln halten/ ab und um führen/ einen
um den andern gemach anziehen/ daß es etwas auff
der Nasen würcket/ mit dem Geiselstab auf das Naß-
band/ mit der Spießruten auff die Brust schlagen/
wann es zurück tritt/ soll man ihm die Augen öffnen/
und das vorige Exercitz so lang continuiren/ biß es
auch zwischen den Säulen Gehorsam leistet.

Darauff versuchet man es/ mit Hülffe deß Gei-
selstabs und Stimme/ 1. oder mehr Schritt/ allein
mit der Groppa/ auff die Seiten zutreiben/ und wird
auf einigen Gehorsam/ caressiret und entlassen.

Wo es gleich Anfangs nicht folgen könte/ oder
wolte/ muß man es mit den Händen und Gewalt
darzu zwingen/ aber nicht schlagen oder straffen/ doch
hinter ihm mit einem langen Stock/ unter dem Knie/
gemach treffen/ wegert es sich dannoch/ soll man ihn
wieder blenden und von den Säulen führen/ den
Kopff mit den Zügeln auf eine/ und die Groppa auf
die andere Seiten ziehen/ mit einem Stab an das
dicke deß äussern Schenckels pinciren/ und dasselbe
auff jeder Seiten gleichwie auff der andern/ doch
auff der minder/ wo es am liebsten folget.

Dann

Neuer vollkommener
[Spaltenumbruch] werden/ doch mehr im Schritt/ als in dem Trab/
welches man ihm nicht bald zulaſſen ſoll/ ſondern je-
derzeit wieder in den Schritt einhelffen.

Vielweniger ſoll mans in dem Galloppo zeitlich
fallen laſſen/ (ohne deſſelben Vermoͤgen oder Willen
zu probiren) denn es iſt das beſte anzeigen/ wann ſich
ein Pferd bald diſpoſt uñ reſolut erweiſt/ wie ſich denn
viel gute Pferd/ bald Anfangs darzu ſchicken/ von
Natur zuſammen ziehen/ und einen ſittſamen Gal-
loppo anſchlagen.

Wo es ſich aber mit ſpringen erzeiget/ iſt ihm daſ-
ſelbe noch weniger zu wehren/ weil es damit nur ſein
groſſes Vermoͤgen und gute Diſpoſition verraͤth.

Es waͤre denn/ daß es auß groſſer Boßheit mit
auflehnen und andern boͤſen Bezeigungen geſchaͤhe/
welches/ auß dem ſtecken und ruͤckgehen/ bald zu mer-
cken iſt/ worauß jederzeit mehr ein boͤſes als gutes
Anzeigen abzunehmen/ und ihm in dieſer Sub-
jection leichtlich zuverwehren iſt.

Die geſchwinden Pferde werden durch Haltung
der Corda/ die Faulen durch derſelben und der Peit-
ſchen rucken/ ruͤhren und zweifaches treffen/ 1. auf
der Erden hinter ihnen/ und 2. ſie ſelber angemahnet.

Wann ſie im Schritt formiret/ mit gleichen Fuͤſ-
ſen ſtehen/ geſchwind pariren/ anfangen auf den hin-
tern Fuͤſſen einzuancken und ſich zuſammen zu ziehen
eine gute Parada vorbereiten/ ſeyn ſie ſittſam in den
Trab zu laſſen.

Nach dem er in dem Trab etwas geuͤbet/ und auf
einiges weniges Zuſprechen zu einem Galloͤppo in-
clinirend waͤre/ ſoll daſſelbe im Handwechſeln geſche-
hen: und zwar mehr auß dem Trab/ als Schritt/
wiewol auch zu Zeiten/ auß dem Schritt in Gallop-
po/ und auß demſelben wieder in Schritt/ daß es auß
einer Action in die andere zu fallen/ auch dabey zu pa-
riren und ſtill zu ſtehen gewohne.

Dadurch ſoll es auch nach und nach eylfertig vor-
werts rucken/ von der Stell auß pariren lernen; wann
man die Erde mit Geiſel laut trifft/ auch mit erheb-
ter Stimm das Pferd ſelber/ biß es ſolches in reſolu-
tum Galloppo begreiffet.

Es ſoll ihnen nicht zugelaſſen werden/ daß ſie ſich
beſtaͤndig in die Corda legen/ ſondern mit forttreiben/
und ruͤcken der Corda ledig machen/ die Lection ſoll
lieber offt wiederholet/ als lang getrieben werden/
damit es mehr bey der Luſt verbleibe/ als auß Ver-
druß arbeite.

Mit der Carreſſirung koſtfrey/ auf wenigen Ver-
dienſt/ mit der Huͤlffe bereit/ und den Straffen ge-
ſpaͤrig.

Das Pferd ſoll in ſeiner Action anfangen und auf-
hoͤren/ auch im Wechſel darinne verbleiben.

Kein defenſions-Mittel ſoll uncorrigirt hinge-
hen/ wiewol mit groſſem Unterſchied der hitzigen und
faulen Pferde.

Denn die hitzigen laſſen ſich von wenig Straffen
abwendig machen/ deren die Faulen viel erwarten/
beyde aber verſuchen jederzeit durchzudringen/ wann
es ihnen ein und andersmal (ſonderlich im Anfang)
gerahtet/ daß ſie ſich in der Defenſion und Ungehor-
ſam der Subjection entfreyen. Dieſes iſt nun ſo lang
zu continuiren/ biß das Pferd im Schritt/ Trab/
[Spaltenumbruch] Galloppo/ durchſchlieſſen/ zuruͤck tretten und parirn
unterwieſen/ und in dieſen Bezeigungen nichts fal-
ſches oder mangelhafftes mehr zu ſpuͤhren/ oder zum
wenigſten zum groͤſten Theil ſeiner Arbeit in dieſen
Bezeigungen und die meiſte Zeit wolthut/ die Stim-
me erkennet/ derſelben folget/ willig aufmerckſam
und gehorſam erſcheinet.

Und iſt ungleich beſſer/ eine oder mehr Wochen/
oder Monat/ in der genugſamen Verſicherung ſol-
cher Lectionen zuzubringen/ und biß zu deren Voll-
kommenheit aufzuhalten/ als ein einigen Tag oder
Stund zu fruͤhe außgetretten/ dañ auff dieſen Grund
muß die voͤllige Abrichtung gebauet werden.

Hiemit endet ſich die erſte Inſtruction eines rohen
Pferdes.

2. Jnſtruction.

Zwiſchen 2. Pfeiler von 8. Schritt weit von ein-
ander gleich neben einander geſetzet.

Ein Pferd welches in voͤlligem Gehorſam obiger
erſten Jnſtruction verſichert/ wird an der Hand/ im
Schritt/ ein und andersmal herum gefuͤhret/ daß
ihm der Ort bekandt gemacht wird/ und keine Ur-
ſach habe/ ſich vor der Saͤule zu ſcheuen/ um ſolche
werden beyde Naßband-Zuͤgelgeſchlagen/ aber nicht
veſt gemachet/ daß man ſie allzeit in Widerſpenſtig-
keit nachlaſſen moͤge/ denn wo ſich das Pferd ſehr wi-
derſetzet/ iſt der Effect deß Naſenbands/ nur nach zu-
verſtaͤrcken: verhelt es ſich aber recht/ ſo ſtehet es gleich-
ſam frey und unangegriffen/ alſo fuͤhret man es ſo
weit vor ſich/ biß die Zuͤgel angeſtrengt werden/ das
Pferd in die gute Geſtalt zubringen/ darein ſoll es
gehalten/ und mit allen 4. Fuͤſſen gleich geſtellet wer-
den.

Darauf ſoll es 1. 2. oder mehr Schrit zuruͤck ge-
nommen werden: wo es nun die Naſen wider das
Naßband ſtrecket/ ſo ſoll man es alſo ſtehen laſſen:
biß es ihm wehe thut.

Man kan es auch in zweyen Blenden/ auf beyden
Seiten/ in Zuͤgeln halten/ ab und um fuͤhren/ einen
um den andern gemach anziehen/ daß es etwas auff
der Naſen wuͤrcket/ mit dem Geiſelſtab auf das Naß-
band/ mit der Spießruten auff die Bruſt ſchlagen/
wann es zuruͤck tritt/ ſoll man ihm die Augen oͤffnen/
und das vorige Exercitz ſo lang continuiren/ biß es
auch zwiſchen den Saͤulen Gehorſam leiſtet.

Darauff verſuchet man es/ mit Huͤlffe deß Gei-
ſelſtabs und Stimme/ 1. oder mehr Schritt/ allein
mit der Groppa/ auff die Seiten zutreiben/ und wird
auf einigen Gehorſam/ careſſiret und entlaſſen.

Wo es gleich Anfangs nicht folgen koͤnte/ oder
wolte/ muß man es mit den Haͤnden und Gewalt
darzu zwingen/ aber nicht ſchlagen oder ſtraffen/ doch
hinter ihm mit einem langen Stock/ unter dem Knie/
gemach treffen/ wegert es ſich dannoch/ ſoll man ihn
wieder blenden und von den Saͤulen fuͤhren/ den
Kopff mit den Zuͤgeln auf eine/ und die Groppa auf
die andere Seiten ziehen/ mit einem Stab an das
dicke deß aͤuſſern Schenckels pinciren/ und daſſelbe
auff jeder Seiten gleichwie auff der andern/ doch
auff der minder/ wo es am liebſten folget.

Dann
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[256/0280] Neuer vollkommener werden/ doch mehr im Schritt/ als in dem Trab/ welches man ihm nicht bald zulaſſen ſoll/ ſondern je- derzeit wieder in den Schritt einhelffen. Vielweniger ſoll mans in dem Galloppo zeitlich fallen laſſen/ (ohne deſſelben Vermoͤgen oder Willen zu probiren) denn es iſt das beſte anzeigen/ wann ſich ein Pferd bald diſpoſt uñ reſolut erweiſt/ wie ſich denn viel gute Pferd/ bald Anfangs darzu ſchicken/ von Natur zuſammen ziehen/ und einen ſittſamen Gal- loppo anſchlagen. Wo es ſich aber mit ſpringen erzeiget/ iſt ihm daſ- ſelbe noch weniger zu wehren/ weil es damit nur ſein groſſes Vermoͤgen und gute Diſpoſition verraͤth. Es waͤre denn/ daß es auß groſſer Boßheit mit auflehnen und andern boͤſen Bezeigungen geſchaͤhe/ welches/ auß dem ſtecken und ruͤckgehen/ bald zu mer- cken iſt/ worauß jederzeit mehr ein boͤſes als gutes Anzeigen abzunehmen/ und ihm in dieſer Sub- jection leichtlich zuverwehren iſt. Die geſchwinden Pferde werden durch Haltung der Corda/ die Faulen durch derſelben und der Peit- ſchen rucken/ ruͤhren und zweifaches treffen/ 1. auf der Erden hinter ihnen/ und 2. ſie ſelber angemahnet. Wann ſie im Schritt formiret/ mit gleichen Fuͤſ- ſen ſtehen/ geſchwind pariren/ anfangen auf den hin- tern Fuͤſſen einzuancken und ſich zuſammen zu ziehen eine gute Parada vorbereiten/ ſeyn ſie ſittſam in den Trab zu laſſen. Nach dem er in dem Trab etwas geuͤbet/ und auf einiges weniges Zuſprechen zu einem Galloͤppo in- clinirend waͤre/ ſoll daſſelbe im Handwechſeln geſche- hen: und zwar mehr auß dem Trab/ als Schritt/ wiewol auch zu Zeiten/ auß dem Schritt in Gallop- po/ und auß demſelben wieder in Schritt/ daß es auß einer Action in die andere zu fallen/ auch dabey zu pa- riren und ſtill zu ſtehen gewohne. Dadurch ſoll es auch nach und nach eylfertig vor- werts rucken/ von der Stell auß pariren lernen; wann man die Erde mit Geiſel laut trifft/ auch mit erheb- ter Stimm das Pferd ſelber/ biß es ſolches in reſolu- tum Galloppo begreiffet. Es ſoll ihnen nicht zugelaſſen werden/ daß ſie ſich beſtaͤndig in die Corda legen/ ſondern mit forttreiben/ und ruͤcken der Corda ledig machen/ die Lection ſoll lieber offt wiederholet/ als lang getrieben werden/ damit es mehr bey der Luſt verbleibe/ als auß Ver- druß arbeite. Mit der Carreſſirung koſtfrey/ auf wenigen Ver- dienſt/ mit der Huͤlffe bereit/ und den Straffen ge- ſpaͤrig. Das Pferd ſoll in ſeiner Action anfangen und auf- hoͤren/ auch im Wechſel darinne verbleiben. Kein defenſions-Mittel ſoll uncorrigirt hinge- hen/ wiewol mit groſſem Unterſchied der hitzigen und faulen Pferde. Denn die hitzigen laſſen ſich von wenig Straffen abwendig machen/ deren die Faulen viel erwarten/ beyde aber verſuchen jederzeit durchzudringen/ wann es ihnen ein und andersmal (ſonderlich im Anfang) gerahtet/ daß ſie ſich in der Defenſion und Ungehor- ſam der Subjection entfreyen. Dieſes iſt nun ſo lang zu continuiren/ biß das Pferd im Schritt/ Trab/ Galloppo/ durchſchlieſſen/ zuruͤck tretten und parirn unterwieſen/ und in dieſen Bezeigungen nichts fal- ſches oder mangelhafftes mehr zu ſpuͤhren/ oder zum wenigſten zum groͤſten Theil ſeiner Arbeit in dieſen Bezeigungen und die meiſte Zeit wolthut/ die Stim- me erkennet/ derſelben folget/ willig aufmerckſam und gehorſam erſcheinet. Und iſt ungleich beſſer/ eine oder mehr Wochen/ oder Monat/ in der genugſamen Verſicherung ſol- cher Lectionen zuzubringen/ und biß zu deren Voll- kommenheit aufzuhalten/ als ein einigen Tag oder Stund zu fruͤhe außgetretten/ dañ auff dieſen Grund muß die voͤllige Abrichtung gebauet werden. Hiemit endet ſich die erſte Inſtruction eines rohen Pferdes. 2. Jnſtruction. Zwiſchen 2. Pfeiler von 8. Schritt weit von ein- ander gleich neben einander geſetzet. Ein Pferd welches in voͤlligem Gehorſam obiger erſten Jnſtruction verſichert/ wird an der Hand/ im Schritt/ ein und andersmal herum gefuͤhret/ daß ihm der Ort bekandt gemacht wird/ und keine Ur- ſach habe/ ſich vor der Saͤule zu ſcheuen/ um ſolche werden beyde Naßband-Zuͤgelgeſchlagen/ aber nicht veſt gemachet/ daß man ſie allzeit in Widerſpenſtig- keit nachlaſſen moͤge/ denn wo ſich das Pferd ſehr wi- derſetzet/ iſt der Effect deß Naſenbands/ nur nach zu- verſtaͤrcken: verhelt es ſich aber recht/ ſo ſtehet es gleich- ſam frey und unangegriffen/ alſo fuͤhret man es ſo weit vor ſich/ biß die Zuͤgel angeſtrengt werden/ das Pferd in die gute Geſtalt zubringen/ darein ſoll es gehalten/ und mit allen 4. Fuͤſſen gleich geſtellet wer- den. Darauf ſoll es 1. 2. oder mehr Schrit zuruͤck ge- nommen werden: wo es nun die Naſen wider das Naßband ſtrecket/ ſo ſoll man es alſo ſtehen laſſen: biß es ihm wehe thut. Man kan es auch in zweyen Blenden/ auf beyden Seiten/ in Zuͤgeln halten/ ab und um fuͤhren/ einen um den andern gemach anziehen/ daß es etwas auff der Naſen wuͤrcket/ mit dem Geiſelſtab auf das Naß- band/ mit der Spießruten auff die Bruſt ſchlagen/ wann es zuruͤck tritt/ ſoll man ihm die Augen oͤffnen/ und das vorige Exercitz ſo lang continuiren/ biß es auch zwiſchen den Saͤulen Gehorſam leiſtet. Darauff verſuchet man es/ mit Huͤlffe deß Gei- ſelſtabs und Stimme/ 1. oder mehr Schritt/ allein mit der Groppa/ auff die Seiten zutreiben/ und wird auf einigen Gehorſam/ careſſiret und entlaſſen. Wo es gleich Anfangs nicht folgen koͤnte/ oder wolte/ muß man es mit den Haͤnden und Gewalt darzu zwingen/ aber nicht ſchlagen oder ſtraffen/ doch hinter ihm mit einem langen Stock/ unter dem Knie/ gemach treffen/ wegert es ſich dannoch/ ſoll man ihn wieder blenden und von den Saͤulen fuͤhren/ den Kopff mit den Zuͤgeln auf eine/ und die Groppa auf die andere Seiten ziehen/ mit einem Stab an das dicke deß aͤuſſern Schenckels pinciren/ und daſſelbe auff jeder Seiten gleichwie auff der andern/ doch auff der minder/ wo es am liebſten folget. Dann

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Zitationshilfe: Pinter von der Au, Johann Christoph: Neuer, vollkommener, verbesserter und ergänzter Pferd-Schatz. Frankfurt (Main), 1688, S. 256. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/pinter_pferdschatz_1688/280>, abgerufen am 26.04.2024.