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Schwenter, Daniel: Deliciae physico-mathematicae oder mathematische und philosophische Erquickstunden. Nürnberg, 1636.

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Eylffter Theil der Erquickstunden.
[Abbildung]
lein nicht herauß falle/ an diesem Raiffe seynd oben
vnd vnten wider zween Stefft d e, so in dem Ring
m n o p sich bewegen können/ dieser Ring hat bey
f g wider zween Stefft so inn der Kugel q r s t
können bewegt werden. Also daß 6 Stefft seynd
für 6 vnterschiedliche stände deß Geschirrs a, wel-
ches allzeit in dem centro verbleibet/ vnd übersich
stehet/ ob man sie gleich hinwirfft oder auff alle sei-
ten beweget/ welchs sehr lustig zusehen. Doch hal-
te ich dafür/ die zween Stefft f, g, stünden viel besser in n, p, wer dergleichen
machen will/ kans probiren.

Es ist vor etlich Jahren dem hochlöblichen Käyser Rudolpho Secun-
do
ein Künstlicher Wagen verehret worden/ darinn einer gantz gerad vnd
still/ auch bey dem ärgsten Weg/ sitzen können/ ja wann der Wagen gantz
vmbgestürtzet worden ist die Person doch gerad vnd ohne schaden still geses-
sen. Welcher fast auß dergleichen Fundament gemacht/ vnd der Sitz in ge-
wisse Raiff gehencket worden.

Die LVII. Auffgab.
Wie eine Lampe soll zubereitet werden/ daß sie das Oel
nach notdurfft von sich gebe.

Jch will hie/ sagt der Author, nicht von gemeinen vnnd bekannten
Lampen/ welche Cardanus in seinem lib. Subtil. beschrieben/ handeln:
Es ist ein kleines Gefäß/ vnd rund wie eine Seulen/ welchs mit Oel ange-
füllet wird/ vnd weil daran nichts anders/ als vnten ein klein Löchlein/ nahend
genug bey dem Röhrlein/ darein der Docht kommet/ so fleust das Oel nicht
herauß/ damit oben kein vacuum erfolge/ wider die Natur/ Es sey dann daß
der Docht angezündet/ vnd er die Lampe erwärme/ das Oel subtiler vnnd
dünner mache/ daß es könne fliessen/ vnnd den Lufft hingegen/ an das ober
theil so leer solte werden/ das vacuum zu verhindern/ dergleichen ist ver-
zeichnet mit e. Jch will aber viel eine Künstlichere Lampen ma-
chen lehren. Das Principal stuck daran ist ein Geschirr c d, so nahe bey
dem Boden c, ein Loch/ vnd darinn ein Röhrlein so vntersich stehet/ dar-

nach

Eylffter Theil der Erquickſtunden.
[Abbildung]
lein nicht herauß falle/ an dieſem Raiffe ſeynd oben
vnd vnten wider zween Stefft d e, ſo in dem Ring
m n o p ſich bewegen koͤnnen/ dieſer Ring hat bey
f g wider zween Stefft ſo inn der Kugel q r s t
koͤnnen bewegt werden. Alſo daß 6 Stefft ſeynd
fuͤr 6 vnterſchiedliche ſtaͤnde deß Geſchirꝛs a, wel-
ches allzeit in dem centro verbleibet/ vnd uͤberſich
ſtehet/ ob man ſie gleich hinwirfft oder auff alle ſei-
ten beweget/ welchs ſehr luſtig zuſehen. Doch hal-
te ich dafuͤr/ die zween Stefft f, g, ſtuͤnden viel beſſer in n, p, wer dergleichen
machen will/ kans probiren.

Es iſt vor etlich Jahren dem hochloͤblichen Kaͤyſer Rudolpho Secun-
do
ein Kuͤnſtlicher Wagen verehret worden/ darinn einer gantz gerad vnd
ſtill/ auch bey dem aͤrgſten Weg/ ſitzen koͤnnen/ ja wann der Wagen gantz
vmbgeſtuͤrtzet worden iſt die Perſon doch gerad vnd ohne ſchaden ſtill geſeſ-
ſen. Welcher faſt auß dergleichen Fundament gemacht/ vnd der Sitz in ge-
wiſſe Raiff gehencket worden.

Die LVII. Auffgab.
Wie eine Lampe ſoll zubereitet werden/ daß ſie das Oel
nach notdurfft von ſich gebe.

Jch will hie/ ſagt der Author, nicht von gemeinen vnnd bekannten
Lampen/ welche Cardanus in ſeinem lib. Subtil. beſchrieben/ handeln:
Es iſt ein kleines Gefaͤß/ vnd rund wie eine Seulen/ welchs mit Oel ange-
fuͤllet wird/ vnd weil daran nichts andeꝛs/ als vntẽ ein klein Loͤchlein/ nahend
genug bey dem Roͤhrlein/ darein der Docht kommet/ ſo fleuſt das Oel nicht
herauß/ damit oben kein vacuum erfolge/ wider die Natur/ Es ſey dann daß
der Docht angezuͤndet/ vnd er die Lampe erwaͤrme/ das Oel ſubtiler vnnd
duͤnner mache/ daß es koͤnne flieſſen/ vnnd den Lufft hingegen/ an das ober
theil ſo leer ſolte werden/ das vacuum zu verhindern/ dergleichen iſt ver-
zeichnet mit e. Jch will aber viel eine Kuͤnſtlichere Lampen ma-
chen lehren. Das Principal ſtuck daran iſt ein Geſchirꝛ c d, ſo nahe bey
dem Boden c, ein Loch/ vnd darinn ein Roͤhrlein ſo vnterſich ſtehet/ dar-

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[448/0462] Eylffter Theil der Erquickſtunden. [Abbildung] lein nicht herauß falle/ an dieſem Raiffe ſeynd oben vnd vnten wider zween Stefft d e, ſo in dem Ring m n o p ſich bewegen koͤnnen/ dieſer Ring hat bey f g wider zween Stefft ſo inn der Kugel q r s t koͤnnen bewegt werden. Alſo daß 6 Stefft ſeynd fuͤr 6 vnterſchiedliche ſtaͤnde deß Geſchirꝛs a, wel- ches allzeit in dem centro verbleibet/ vnd uͤberſich ſtehet/ ob man ſie gleich hinwirfft oder auff alle ſei- ten beweget/ welchs ſehr luſtig zuſehen. Doch hal- te ich dafuͤr/ die zween Stefft f, g, ſtuͤnden viel beſſer in n, p, wer dergleichen machen will/ kans probiren. Es iſt vor etlich Jahren dem hochloͤblichen Kaͤyſer Rudolpho Secun- do ein Kuͤnſtlicher Wagen verehret worden/ darinn einer gantz gerad vnd ſtill/ auch bey dem aͤrgſten Weg/ ſitzen koͤnnen/ ja wann der Wagen gantz vmbgeſtuͤrtzet worden iſt die Perſon doch gerad vnd ohne ſchaden ſtill geſeſ- ſen. Welcher faſt auß dergleichen Fundament gemacht/ vnd der Sitz in ge- wiſſe Raiff gehencket worden. Die LVII. Auffgab. Wie eine Lampe ſoll zubereitet werden/ daß ſie das Oel nach notdurfft von ſich gebe. Jch will hie/ ſagt der Author, nicht von gemeinen vnnd bekannten Lampen/ welche Cardanus in ſeinem lib. Subtil. beſchrieben/ handeln: Es iſt ein kleines Gefaͤß/ vnd rund wie eine Seulen/ welchs mit Oel ange- fuͤllet wird/ vnd weil daran nichts andeꝛs/ als vntẽ ein klein Loͤchlein/ nahend genug bey dem Roͤhrlein/ darein der Docht kommet/ ſo fleuſt das Oel nicht herauß/ damit oben kein vacuum erfolge/ wider die Natur/ Es ſey dann daß der Docht angezuͤndet/ vnd er die Lampe erwaͤrme/ das Oel ſubtiler vnnd duͤnner mache/ daß es koͤnne flieſſen/ vnnd den Lufft hingegen/ an das ober theil ſo leer ſolte werden/ das vacuum zu verhindern/ dergleichen iſt ver- zeichnet mit e. Jch will aber viel eine Kuͤnſtlichere Lampen ma- chen lehren. Das Principal ſtuck daran iſt ein Geſchirꝛ c d, ſo nahe bey dem Boden c, ein Loch/ vnd darinn ein Roͤhrlein ſo vnterſich ſtehet/ dar- nach

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Zitationshilfe: Schwenter, Daniel: Deliciae physico-mathematicae oder mathematische und philosophische Erquickstunden. Nürnberg, 1636, S. 448. In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/schwenter_deliciae_1636/462>, abgerufen am 27.04.2024.