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Die Grenzboten. Jg. 46, 1887, Drittes Vierteljahr.

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Noch einmal die Tonleiter.

fehlt, und ist nicht gegliedert, da zu der Gliederung nur der Anlauf genommen
ist, der aber vor der Krönung durch den Kopf traurig abbricht, und eben des¬
halb wendet sich die Natur davon ab, es ist Menschenmache aus falschen Schul¬
gedanken kommend, von der Vergleichung mit dem A B C. Man denke sich z. V.
nur bei diesem am Schlüsse das A wiederholt, um den Irrtum in, der Gleich¬
stellung beider zu sehen. Vielleicht ist auch ein dunkler Gedanke an die Zahlen¬
reihe im Spiele: 1 bis 8, wie beim Zählen 1 bis 10, und mein Vorschlag,
die 3 und 5 zu wiederhole", um die Gliederung in den melodischen Stufen oder
Absätzen fühlbar zu machen, kann wohl da wie eine Art Nechnungsbetrug er¬
scheinen.

Die Streitfrage kann aber wohl einen gemütlichen und beruhigenden Ab¬
schluß finden durch eine Antwort, die mir nur auf Umwegen und durch Zu¬
fallsspiel zugekommen ist. Ein Freund von mir fand sie in der betreffenden
Nummer d. Bl., die in seinem Lesekreise umging, meinem grollenden Aufsatze in
aller Stille beigeschrieben. Da hat mit Bleistift einfach dabei gestanden:



Das ist wirklich wie ein El des Columbus. Da ist die ganze Tonleiter da,
und jeder Ton doch nur einmal, daß der Lernende ja nicht getäuscht werde,
und sie hat rhythmische Bewegung bekommen mit kunstgerechten Kopf und Fuß,
durch das kleine Mittelchen, daß das, was am Abschluß dort als Lücke gähnt,
dem ersten Grundton beigelegt ist, sodaß der Grundton oben und unten nun
seiner Würde entsprechend wichtiger und herrschender auftritt und den übrigen
Tongang hübsch in die Mitte nimmt. Mir scheint es, als könnten alle Be¬
teiligten damit zufrieden sein, wenn jeder in der Strenge seiner Forderungen
ein Pflöckchen zurücksteckt, meine beiden Erwiderer von ihren so verschiedenen
Standpunkten aus, meine Wenigkeit und wohl auch -- Mutter Natur. Ich
bedaure, dem Tonleiter-Columbus uur auf diesem Umwege und ins Ungewisse
danken zu können.


Der musikalische Laie.

Noch einmal die Tonleiter.

fehlt, und ist nicht gegliedert, da zu der Gliederung nur der Anlauf genommen
ist, der aber vor der Krönung durch den Kopf traurig abbricht, und eben des¬
halb wendet sich die Natur davon ab, es ist Menschenmache aus falschen Schul¬
gedanken kommend, von der Vergleichung mit dem A B C. Man denke sich z. V.
nur bei diesem am Schlüsse das A wiederholt, um den Irrtum in, der Gleich¬
stellung beider zu sehen. Vielleicht ist auch ein dunkler Gedanke an die Zahlen¬
reihe im Spiele: 1 bis 8, wie beim Zählen 1 bis 10, und mein Vorschlag,
die 3 und 5 zu wiederhole», um die Gliederung in den melodischen Stufen oder
Absätzen fühlbar zu machen, kann wohl da wie eine Art Nechnungsbetrug er¬
scheinen.

Die Streitfrage kann aber wohl einen gemütlichen und beruhigenden Ab¬
schluß finden durch eine Antwort, die mir nur auf Umwegen und durch Zu¬
fallsspiel zugekommen ist. Ein Freund von mir fand sie in der betreffenden
Nummer d. Bl., die in seinem Lesekreise umging, meinem grollenden Aufsatze in
aller Stille beigeschrieben. Da hat mit Bleistift einfach dabei gestanden:



Das ist wirklich wie ein El des Columbus. Da ist die ganze Tonleiter da,
und jeder Ton doch nur einmal, daß der Lernende ja nicht getäuscht werde,
und sie hat rhythmische Bewegung bekommen mit kunstgerechten Kopf und Fuß,
durch das kleine Mittelchen, daß das, was am Abschluß dort als Lücke gähnt,
dem ersten Grundton beigelegt ist, sodaß der Grundton oben und unten nun
seiner Würde entsprechend wichtiger und herrschender auftritt und den übrigen
Tongang hübsch in die Mitte nimmt. Mir scheint es, als könnten alle Be¬
teiligten damit zufrieden sein, wenn jeder in der Strenge seiner Forderungen
ein Pflöckchen zurücksteckt, meine beiden Erwiderer von ihren so verschiedenen
Standpunkten aus, meine Wenigkeit und wohl auch — Mutter Natur. Ich
bedaure, dem Tonleiter-Columbus uur auf diesem Umwege und ins Ungewisse
danken zu können.


Der musikalische Laie. 

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[0392] Noch einmal die Tonleiter. fehlt, und ist nicht gegliedert, da zu der Gliederung nur der Anlauf genommen ist, der aber vor der Krönung durch den Kopf traurig abbricht, und eben des¬ halb wendet sich die Natur davon ab, es ist Menschenmache aus falschen Schul¬ gedanken kommend, von der Vergleichung mit dem A B C. Man denke sich z. V. nur bei diesem am Schlüsse das A wiederholt, um den Irrtum in, der Gleich¬ stellung beider zu sehen. Vielleicht ist auch ein dunkler Gedanke an die Zahlen¬ reihe im Spiele: 1 bis 8, wie beim Zählen 1 bis 10, und mein Vorschlag, die 3 und 5 zu wiederhole», um die Gliederung in den melodischen Stufen oder Absätzen fühlbar zu machen, kann wohl da wie eine Art Nechnungsbetrug er¬ scheinen. Die Streitfrage kann aber wohl einen gemütlichen und beruhigenden Ab¬ schluß finden durch eine Antwort, die mir nur auf Umwegen und durch Zu¬ fallsspiel zugekommen ist. Ein Freund von mir fand sie in der betreffenden Nummer d. Bl., die in seinem Lesekreise umging, meinem grollenden Aufsatze in aller Stille beigeschrieben. Da hat mit Bleistift einfach dabei gestanden: [Abbildung] Das ist wirklich wie ein El des Columbus. Da ist die ganze Tonleiter da, und jeder Ton doch nur einmal, daß der Lernende ja nicht getäuscht werde, und sie hat rhythmische Bewegung bekommen mit kunstgerechten Kopf und Fuß, durch das kleine Mittelchen, daß das, was am Abschluß dort als Lücke gähnt, dem ersten Grundton beigelegt ist, sodaß der Grundton oben und unten nun seiner Würde entsprechend wichtiger und herrschender auftritt und den übrigen Tongang hübsch in die Mitte nimmt. Mir scheint es, als könnten alle Be¬ teiligten damit zufrieden sein, wenn jeder in der Strenge seiner Forderungen ein Pflöckchen zurücksteckt, meine beiden Erwiderer von ihren so verschiedenen Standpunkten aus, meine Wenigkeit und wohl auch — Mutter Natur. Ich bedaure, dem Tonleiter-Columbus uur auf diesem Umwege und ins Ungewisse danken zu können. Der musikalische Laie.

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Zitationshilfe: Die Grenzboten. Jg. 46, 1887, Drittes Vierteljahr, S. . In: Deutsches Textarchiv <https://www.deutschestextarchiv.de/grenzboten_341845_200778/392>, abgerufen am 13.05.2024.